
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)(zi)圖書超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間(jian)電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了(le)移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化自覺(jue),強化立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化及高(gao)雅文化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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