
深圳職業技術學院創建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設(she)了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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