
深圳職業技(ji)(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)(you)多間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展文化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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