我校(xiao)第四次書記校(xiao)長下(xia)午茶(cha)活(huo)動在汽車文(wen)化主題館舉行(xing)
賈興東校長聆聽青年教師的心聲。
6月(yue)21日下午(wu)，學校(xiao)第(di)四(si)次書記校(xiao)長(chang)下午(wu)茶活動(dong)在汽(qi)(qi)車(che)文化主(zhu)題(ti)館舉行，賈興東校(xiao)長(chang)邀請(qing)來(lai)自管理、汽(qi)(qi)車(che)、計(ji)算機(ji)、傳(chuan)播、化生、電(dian)信(xin)、藝術、經濟、人(ren)文、機(ji)電(dian)、醫護(hu)等11個二級(ji)學院的青(qing)(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)(shi)代表共坐一(yi)堂，面(mian)對(dui)面(mian)交流，聆(ling)聽(ting)青(qing)(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的心聲，關(guan)注青(qing)(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的成長(chang)與(yu)發展，讓(rang)青(qing)(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)(shi)們心中(zhong)感(gan)受到(dao)滿滿感(gan)動(dong)和融融暖意。辦公(gong)室主(zhu)任(ren)李(li)小元、人(ren)事處副處長(chang)張(zhang)道(dao)鵬也參加了交流。
會上，青(qing)年教師(shi)(shi)(shi)們紛(fen)紛(fen)結合(he)自(zi)己工作、學(xue)習(xi)、生(sheng)活的(de)(de)(de)實際暢所欲(yu)言(yan)，從(cong)個人成(cheng)長(chang)到(dao)專(zhuan)業發展，從(cong)生(sheng)活點滴到(dao)學(xue)校工作，從(cong)感悟收獲到(dao)迷茫困(kun)惑，并就教師(shi)(shi)(shi)普遍(bian)關心的(de)(de)(de)教學(xue)工作量、科研政(zheng)策、職稱晉升(sheng)、收入分配、行政(zheng)管理等問題提(ti)出(chu)了(le)意見和建議。各位老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)發言(yan)在(zai)輕松(song)愉快的(de)(de)(de)氛圍中進行，同時引起了(le)與會者(zhe)的(de)(de)(de)共(gong)鳴和認同。賈興(xing)東校長(chang)認真(zhen)聆聽了(le)每位教師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)發言(yan)，對大(da)家(jia)提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)問題予以耐心細致的(de)(de)(de)回應，并要求相關部門從(cong)制度層面為廣大(da)青(qing)年教師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)制定(ding)有效措施，真(zhen)正(zheng)將老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)需要擺(bai)在(zai)最(zui)重要的(de)(de)(de)位置(zhi)。
賈興(xing)東認為，青(qing)(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)富有(you)(you)朝氣和活(huo)力，有(you)(you)著極強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)創新性(xing)和頑強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)拼搏精(jing)神(shen)，學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)改革發展(zhan)離不開青(qing)(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)智慧(hui)和力量，因此，與青(qing)(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)面對(dui)面交流非常(chang)有(you)(you)必要。他說，學校(xiao)(xiao)要真正樹立(li)起服(fu)務(wu)教(jiao)學、服(fu)務(wu)師(shi)(shi)(shi)生的(de)(de)(de)(de)(de)主體意(yi)識，為教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，尤(you)其是青(qing)(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)提(ti)供(gong)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學、科(ke)研環境和保障。同時(shi)，在政策允許的(de)(de)(de)(de)(de)范圍(wei)內，要盡可能地支持(chi)青(qing)(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)。他強(qiang)調，對(dui)于學校(xiao)(xiao)第三次(ci)黨代會提(ti)出的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)和要求(qiu)，各部(bu)門要盡快(kuai)細(xi)化(hua)落實，真正做到在青(qing)(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)需要支持(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，給他們(men)(men)提(ti)供(gong)及時(shi)雨(yu)，形成(cheng)全校(xiao)(xiao)重視人才(cai)、關(guan)心(xin)人才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)好生態(tai)。賈興(xing)東還希(xi)望青(qing)(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)能立(li)足本職(zhi)工作，加(jia)快(kuai)成(cheng)長(chang)，勇(yong)擔重任(ren)，為學校(xiao)(xiao)未來的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)貢獻自己的(de)(de)(de)(de)(de)力量。
（宣(xuan)傳部 李(li)楠/文(wen) 劉滿/圖）
官方微博
官方微信
相關新聞
