
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發(fa)展的過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革更加深入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革更加深入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。