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讀(du)取內(nei)容中,請等(deng)待(dai)...
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領(ling)域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)，并開設(she)了(le)移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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