深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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