深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化育人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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