深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五(wu)大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一條中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)化育人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化引領技能人才培(pei)養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化育人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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