
深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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