深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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