深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和產業發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰略(lve)性新興產業、先進制造(zao)業和現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合作院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合作,為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
