
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并(bing)開(kai)設(she)了(le)移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
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