深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
學院(yuan)地(di)址:廣東(dong)省深(shen)圳市南(nan)山區留仙大道7098號 郵編:518055
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