
深圳職業技術學院創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色(se)高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人的根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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