
深(shen)圳職業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從(cong)探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)(shen)化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)(he)學習討(tao)論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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