深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以學生學習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西(xi)麗湖(hu)校區館和(he)(he)官(guan)龍山校區醫學技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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