深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)革,深入推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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