深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)(fa)展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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