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我校27位教師受聘文化育人研究中心兼職研究員

發布:2018-03-22

我校27位教師受聘文化育人研究中心兼職研究員

  兼職研(yan)究員與領(ling)導合影(ying)。

  為落實(shi)《文化育人實施綱要》,推進我校文化育人兼職研究員隊伍常態化發展,322日上午,學校在明德樓101會議室舉行第二屆文(wen)化育(yu)人(ren)研究與發展中心校內(nei)兼職研究員聘任儀(yi)式。學校黨(dang)委(wei)副書(shu)記楊平出席(xi)儀式(shi)第二屆文化育(yu)人(ren)兼(jian)職研究員(yuan)全(quan)體成員(yuan)參(can)加儀式儀式由黨委宣傳部(文化育人辦公室)部長譚屬春主持。

  2013年,學(xue)(xue)校實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人創(chuang)新(xin)行動(dong),頒布(bu)《文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人實(shi)(shi)施(shi)綱(gang)要(yao)》,全面推(tui)動(dong)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人系(xi)統改革。為了營造濃(nong)郁(yu)的文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人研(yan)究(jiu)氛圍,學(xue)(xue)校專門建(jian)立了文化育人兼職研究員隊伍,首屆聘任文化育人校內兼職研究員25人。自建立以來,25位兼職研究員結合自身專業和崗位積極開展文化育人研究,取得顯著成績。去年12月,學校開展文化育人兼職研究員換屆工作,27位老師受聘新一屆兼職研究員。

  聘任儀式上,黨(dang)(dang)委宣(xuan)傳部(bu)(文化育人辦公室)副部(bu)長(chang)王(wang)波宣(xuan)讀了(le)學校黨(dang)(dang)委有關聘任文件,楊平為兼(jian)職研究員(yuan)頒發聘書。與會(hui)兼(jian)職研究員(yuan)圍繞(rao)《兼職研究員管理辦法》進行了討論,并對兼職研究員隊伍建設提出了寶貴的意見和建議。

  楊平作了總結講話。他充分肯定了首屆兼(jian)職研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)員(yuan)隊伍(wu)對學校文化育人(ren)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)工作做出的貢獻(xian),對第二屆兼(jian)職研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)員(yuan)成功(gong)受聘表示祝(zhu)賀(he)。同時,他對兼職研究員隊伍提(ti)出了(le)希(xi)望。一是提(ti)高研究的實效性。希望(wang)兼職研究員能夠結合(he)崗(gang)位和(he)個人研(yan)究(jiu)方向(xiang),組(zu)建(jian)靈活的(de)研(yan)究(jiu)團隊,共同推(tui)進學校(xiao)文化育人研(yan)究(jiu)工作二是(shi)切實承擔應盡的職責(ze)。希(xi)望兼職研究(jiu)員能夠積極配合文化(hua)育人辦公室參(can)(can)與課題研究,參(can)(can)加講座沙龍和提供評論稿件(jian)等。三是充分利(li)用(yong)好(hao)所享有的權(quan)利。利(li)用(yong)學校在文化(hua)育(yu)人研究(jiu)(jiu)方面的經費支持,把研究(jiu)(jiu)工作做好(hao)、做扎實。他也對黨委宣傳部(文化育人辦公室)提(ti)出了工(gong)作要求(qiu),要求(qiu)部門要通過學術沙龍、學術交流(liu)等靈活多(duo)樣的形(xing)式(shi)搭建交流(liu)平臺,活躍研(yan)究氣(qi)氛,做好服務工(gong)作。

  受聘的兼職研(yan)究員紛(fen)紛(fen)表(biao)示,要(yao)結合自己(ji)的崗位(wei)和研(yan)究方向(xiang),努力加強文化育人(ren)研(yan)究,為(wei)推進學(xue)校文化育人(ren)工作深入(ru)開展做出新貢獻。

(黨委宣傳部 朱永坤/文 劉滿/圖(tu)

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