深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山(shan)校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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