
深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外合作院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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