深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校為(wei)目標(biao),全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue),每年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)院開始(shi)試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論(lun)室,并(bing)開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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