
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。