深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適(shi)當(dang)調整,并(bing)在部分(fen)學(xue)院開(kai)始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站(文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
