3月(yue)10日下午，社區管理專業公(gong)(gong)益精英人(ren)才班能力提升課(ke)程開講(jiang)了。深圳(zhen)市(shi)前海萬方捐資(zi)限(xian)公(gong)(gong)司董(dong)事總(zong)經(jing)理張洪銘(ming)先(xian)生以“青年(nian)的(de)奮斗(dou)精神(shen)與精英意識”為(wei)題，結(jie)合(he)他在(zai)金(jin)融領(ling)域(yu)的(de)奮斗(dou)故事給公(gong)(gong)益精英們上(shang)了生動的(de)一(yi)課(ke)。講(jiang)座在(zai)學思樓127教室舉行。
張洪銘從(cong)認知、執行(xing)(xing)、成長三個方面(mian)詳細闡述了(le)(le)如何提升學(xue)生(sheng)個人內部生(sheng)產力(li)，并且提出要從(cong)生(sheng)產關系的角度著重處(chu)理與自己(ji)的關系、與社會的關系，把誠實(shi)作為(wei)人生(sheng)的最優發展策略，不做(zuo)機會主義者。他以自身豐富的用人經(jing)驗，圍(wei)繞當(dang)前社會所需要的人才模(mo)式講述精英人才的本質以及奮斗(dou)方法，以幽默、生(sheng)動(dong)的語(yu)言和豐富的案例(li)分(fen)享，讓學(xue)生(sheng)們享受(shou)了(le)(le)一場精神盛(sheng)宴，贏得了(le)(le)學(xue)生(sheng)熱(re)烈的掌(zhang)聲(sheng)。講座結(jie)束后，學(xue)生(sheng)們與張洪銘進行(xing)(xing)了(le)(le)互動(dong)，大家(jia)結(jie)合自己(ji)的認識(shi)提出了(le)(le)許(xu)多有深度的問題。
經(jing)濟(ji)學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長曾凡華為(wei)張(zhang)洪(hong)銘(ming)先(xian)生(sheng)(sheng)頒發了校外導師聘書，并希望(wang)大(da)家以張(zhang)洪(hong)銘(ming)先(xian)生(sheng)(sheng)為(wei)學習榜樣，不斷提(ti)升自我，以精英意識、精英態度(du)，實現精英成(cheng)長。
精英(ying)人才(cai)班是學(xue)校(xiao)黨代會(hui)分層(ceng)人才(cai)培養(yang)模(mo)式在生動實(shi)(shi)踐，是學(xue)校(xiao)人才(cai)培養(yang)改革(ge)的深入探索。經濟學(xue)院社區(qu)管理(li)專業(ye)從(cong)2017年11月起(qi)探索分層(ceng)次人才(cai)培養(yang)模(mo)式，通(tong)過筆試、面試等(deng)環節(jie)，選拔了20名學(xue)習成(cheng)績好(hao)、綜合素質強(qiang)、專業(ye)實(shi)(shi)力(li)優的學(xue)生，采取(qu)學(xue)生自治的原則進(jin)行(xing)(xing)管理(li)，每周(zhou)(zhou)三下午、周(zhou)(zhou)六全天在學(xue)校(xiao)組織(zhi)研討、學(xue)習，邀請行(xing)(xing)業(ye)專家走進(jin)校(xiao)園，帶領(ling)學(xue)生走進(jin)行(xing)(xing)業(ye)進(jin)行(xing)(xing)拓(tuo)展學(xue)習，得(de)到了學(xue)生和家長的擁(yong)護。2017年，學(xue)生獲得(de)全省社會(hui)工作實(shi)(shi)務(wu)技(ji)能競賽一等(deng)獎(jiang)。
（社區管理(li)專業(ye) 倪(ni)赤(chi)丹）
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