
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國家發展戰略(lve),加快(kuai)國際化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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