
深圳職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立(li)德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人才培養,大力開展文(wen)化育人課程建(jian)(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛。