
深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務業等重點發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化自覺(jue),強化立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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