2月(yue)3日(ri)，我校(xiao)校(xiao)長(chang)(chang)賈(jia)興東應邀(yao)出席(xi)計劃單列市(shi)高(gao)職(zhi)院校(xiao)聯盟(meng)2018年年會(hui)暨學(xue)(xue)生(sheng)交換學(xue)(xue)分互任(ren)簽(qian)約儀式。本次年會(hui)由(you)青(qing)島職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院承辦，大連職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院、寧波(bo)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院、廈門(men)城市(shi)職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院等(deng)院校(xiao)領導及光明日(ri)報(bao)社(she)職(zhi)教版(ban)主編(bian)練玉春出席(xi)了年會(hui)。會(hui)議(yi)由(you)青(qing)島職(zhi)院校(xiao)長(chang)(chang)、聯盟(meng)輪值理事長(chang)(chang)覃川主持。

　　本次年會包含(han)三項(xiang)議程：一是(shi)總結(jie)聯盟(meng)2017年各(ge)項(xiang)工作，并就優質校建設交流經驗和思(si)路；二是(shi)正(zheng)式簽署學生(sheng)交換(huan)學分互(hu)任(ren)協議；三是(shi)以“城市(shi)生(sheng)長與(yu)高職教育”為主(zhu)題，探討(tao)高職教育與(yu)城市(shi)發展(zhan)的關系。

　　會(hui)上，覃川就聯盟工作做了(le)(le)(le)總結(jie)回顧(gu)。他說，聯盟自2013年成立以來，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)了(le)(le)(le)多(duo)(duo)項(xiang)(xiang)實(shi)質性工作：一是(shi)(shi)各(ge)(ge)校(xiao)在相(xiang)近或相(xiang)同專業(ye)內開(kai)(kai)(kai)展(zhan)短期學(xue)生交(jiao)流項(xiang)(xiang)目、教師研修項(xiang)(xiang)目，進行課(ke)(ke)程交(jiao)流、專業(ye)共建；二是(shi)(shi)各(ge)(ge)校(xiao)合(he)作研究、互通學(xue)術(shu)信息，聯合(he)申(shen)報重大課(ke)(ke)題項(xiang)(xiang)目，并先后舉辦(ban)了(le)(le)(le)多(duo)(duo)次高(gao)層次學(xue)術(shu)會(hui)議和論壇沙龍，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)了(le)(le)(le)多(duo)(duo)場公益培訓交(jiao)流；三是(shi)(shi)各(ge)(ge)校(xiao)相(xiang)互在主辦(ban)學(xue)術(shu)刊(kan)物(wu)上發(fa)表(biao)論文(wen)；四是(shi)(shi)倡導并宣傳(chuan)聯盟的(de)整體形象，結(jie)合(he)區域經濟發(fa)展(zhan)需求，適(shi)當在成員單位地區增(zeng)加(jia)招生計劃；五是(shi)(shi)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)了(le)(le)(le)黨建管理、校(xiao)園文(wen)化(hua)等方面的(de)交(jiao)流，創新辦(ban)學(xue)思路，提高(gao)辦(ban)學(xue)質量；六是(shi)(shi)發(fa)揮計劃單列市先行先試優(you)勢，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)綜合(he)試點與合(he)作，為國家(jia)構(gou)建現代(dai)職業(ye)教育體系積累經驗。

　　隨后(hou)，青島職(zhi)院校(xiao)(xiao)長覃川(chuan)、大連(lian)職(zhi)院校(xiao)(xiao)長欒永斌、廈門城市職(zhi)院校(xiao)(xiao)長唐寧、寧波職(zhi)院副(fu)校(xiao)(xiao)長鄭衛東及(ji)我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長賈興東等(deng)五所院校(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)就各(ge)校(xiao)(xiao)優質(zhi)校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)經驗進行了(le)深(shen)入(ru)交流。賈興東介紹了(le)我校(xiao)(xiao)一年多以來在教(jiao)學、科研、創新(xin)創業、國際(ji)化(hua)建(jian)設(she)等(deng)方面(mian)取得(de)的(de)成績，著重分(fen)享了(le)我校(xiao)(xiao)世界一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)方案的(de)九大行動計劃。

　　會議還舉行了學(xue)生交(jiao)換(huan)學(xue)分(fen)(fen)互任簽約儀式。為進(jin)一(yi)步推進(jin)優(you)質職業(ye)教育資(zi)源跨區域共建共享，加快形成(cheng)沿海開放城市高(gao)職教育的聚合性優(you)勢，本(ben)著“校際互選、學(xue)分(fen)(fen)互認、等額互派(pai)、費用互勉”的原則(ze)，聯盟各校協(xie)商(shang)制定(ding)了學(xue)生交(jiao)換(huan)與學(xue)分(fen)(fen)互認協(xie)議書。協(xie)議簽訂后，各校將(jiang)遴(lin)選一(yi)定(ding)數量的品牌專(zhuan)業(ye)和特色專(zhuan)業(ye)實(shi)施學(xue)生交(jiao)換(huan)項(xiang)目，聯盟將(jiang)組建學(xue)分(fen)(fen)互認工作小組，協(xie)調聯絡(luo)學(xue)生交(jiao)換(huan)具體事(shi)宜。

　　聯盟成員單位簽訂協議。

　　會議圍繞“城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)生(sheng)長(chang)與(yu)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”進行了專(zhuan)題研(yan)討(tao)。研(yan)討(tao)由(you)練玉(yu)春主持。計劃單列市(shi)在(zai)(zai)(zai)中國(guo)的城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)中具(ju)有特殊的地(di)位(wei)，也承擔(dan)著先(xian)行先(xian)試的歷史使(shi)命。圍繞高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與(yu)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)是什么關系、在(zai)(zai)(zai)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)中起到什么作用(yong)、在(zai)(zai)(zai)促進城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)中怎樣定位(wei)等內容，與(yu)會領導(dao)結合(he)學(xue)(xue)校(xiao)所在(zai)(zai)(zai)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)實際和辦(ban)學(xue)(xue)思路，開展(zhan)(zhan)了深入(ru)研(yan)討(tao)。覃川認(ren)為，城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)與(yu)大學(xue)(xue)應(ying)該(gai)更加密切經濟互動、社會互動、文化(hua)(hua)互動，深化(hua)(hua)產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、校(xiao)地(di)融(rong)合(he)、基(ji)因(yin)融(rong)合(he)。欒(luan)永斌認(ren)為，高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)在(zai)(zai)(zai)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)中具(ju)有不(bu)可(ke)忽視(shi)、不(bu)可(ke)替代、不(bu)可(ke)缺位(wei)的地(di)位(wei)和作用(yong)。城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)建設者應(ying)該(gai)優(you)先(xian)發(fa)展(zhan)(zhan)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，使(shi)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)成為城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)生(sheng)長(chang)的助力(li)器。鄭(zheng)衛東認(ren)為，高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與(yu)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)應(ying)該(gai)相伴共(gong)生(sheng)、協同(tong)發(fa)展(zhan)(zhan)。唐寧(ning)認(ren)為，廈(sha)門城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)職院因(yin)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)而生(sheng)，為市(shi)則活，并從三個層面分析了該(gai)校(xiao)與(yu)廈(sha)門城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)的關系。

　　賈興東在會上發言。

　　賈興東指出，高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)與(yu)城市(shi)之(zhi)(zhi)(zhi)間(jian)休戚與(yu)共、互為(wei)助力(li)、相(xiang)互促進。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院自(zi)建校以(yi)來，牢(lao)牢(lao)堅(jian)持扎(zha)根深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)、服(fu)務深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)，始終與(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)發(fa)(fa)(fa)展同(tong)呼吸、共命運、勇擔當(dang)。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院傳承特區改革創(chuang)新基因(yin)，勇當(dang)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)改革發(fa)(fa)(fa)展排頭兵；助力(li)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)經濟社會發(fa)(fa)(fa)展，彰(zhang)顯(xian)了職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)服(fu)務本色；積極(ji)服(fu)務深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建設國(guo)際(ji)科技(ji)產業(ye)(ye)創(chuang)新中心，努力(li)爭創(chuang)中國(guo)特色世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校。校城之(zhi)(zhi)(zhi)間(jian)成為(wei)融合發(fa)(fa)(fa)展的(de)文(wen)化共同(tong)體、利益(yi)共同(tong)體和命運共同(tong)體，為(wei)詮釋城市(shi)生長與(yu)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)之(zhi)(zhi)(zhi)間(jian)的(de)關系提供了范例。

　　（黨政(zheng)辦 杜森）