
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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