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深職新聞

我校召開2017-2018學年度就業工作會議

發布(bu):2019-04-08

麥可思解讀2016屆畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價年度報告

黃丹等223名就業工作先進個人獲表彰

  4月(yue)4日,我校(xiao)2017—2018學(xue)年(nian)度就(jiu)業工作會(hui)議(yi)(yi)在(zai)留仙洞(dong)校(xiao)區學(xue)生活(huo)動中心音(yin)樂廳隆重舉行。校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)書記(ji)陳秋明,校(xiao)長賈興東,黨(dang)(dang)委(wei)副書記(ji)楊平(ping),副校(xiao)長溫(wen)希東、馬(ma)曉(xiao)(xiao)明、李月(yue),黨(dang)(dang)委(wei)委(wei)員李小元、唐克勝(sheng)、譚屬春(chun)出席會(hui)議(yi)(yi)。參加會(hui)議(yi)(yi)的還有各二級學(xue)院(yuan)黨(dang)(dang)政一把手、相(xiang)關(guan)職能部(bu)門負(fu)責人、全體專(zhuan)業主任(ren)、骨干專(zhuan)業教師(shi)、班(ban)主任(ren)、各學(xue)院(yuan)就(jiu)業工作先進個人代(dai)表(biao)、畢業班(ban)輔導員等。會(hui)議(yi)(yi)由(you)馬(ma)曉(xiao)(xiao)明主持(chi)。

  首先(xian),楊平宣讀(du)了《關(guan)(guan)于(yu)表(biao)彰2016—2017學年度就(jiu)業工作先(xian)進個人(ren)的(de)決(jue)定》,隨后,陳秋明向(xiang)二級學院及相關(guan)(guan)職能(neng)部門就(jiu)業工作先(xian)進個人(ren)代表(biao)頒發了榮(rong)譽(yu)證(zheng)書。

我校召開2017-2018學年度就業工作會議

  陳秋明為就業工作先進個人代表頒發榮譽證書。

  最(zui)后,賈(jia)興東與14個二級(ji)學(xue)院領導(dao)(dao)簽(qian)署了(le)《2017—2018學(xue)年(nian)(nian)度(du)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)目標責任(ren)書(shu)》,并(bing)(bing)做了(le)題為《不(bu)忘初心 砥礪前行(xing) 努力(li)開(kai)創(chuang)(chuang)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)新(xin)局面(mian)(mian)》的(de)(de)(de)重要講話。他(ta)指(zhi)出,2017年(nian)(nian)是在(zai)經濟增(zeng)長新(xin)常態下(xia),我校(xiao)全面(mian)(mian)推進(jin)一(yi)流職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)建設(she)的(de)(de)(de)開(kai)局之年(nian)(nian),是全校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人數繼續(xu)保持高(gao)位穩定增(zeng)長、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質量穩步提(ti)升的(de)(de)(de)一(yi)年(nian)(nian),同時也是我校(xiao)人才培養(yang)、管理運行(xing)、文化建設(she)等關鍵領域持續(xu)創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)一(yi)年(nian)(nian),學(xue)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質量穩步提(ti)升。賈(jia)興東對(dui)全校(xiao)及各(ge)二級(ji)學(xue)院的(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)行(xing)了(le)回(hui)顧(gu)和(he)點評(ping),并(bing)(bing)對(dui)2018年(nian)(nian)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)形勢進(jin)行(xing)了(le)全面(mian)(mian)分(fen)析。他(ta)強調,我們要充(chong)分(fen)認識到2018年(nian)(nian)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)面(mian)(mian)臨的(de)(de)(de)嚴峻形勢,切實增(zeng)強責任(ren)感(gan)和(he)緊迫感(gan),以更加堅定的(de)(de)(de)決(jue)心、更加扎實的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、更加有力(li)的(de)(de)(de)措施(shi),全力(li)以赴抓實抓好今年(nian)(nian)的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。在(zai)講話中,賈(jia)興東還對(dui)2017-2018學(xue)年(nian)(nian)度(du)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)出了(le)四(si)點要求:一(yi)是強化主體責任(ren),不(bu)斷(duan)完善工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)長效機制,促進(jin)招(zhao)生(sheng)(sheng)、培養(yang)和(he)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)良性循環(huan);二是進(jin)一(yi)步轉變觀念,引導(dao)(dao)和(he)鼓勵畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)到重點新(xin)興領域和(he)基層(ceng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye);三是深(shen)入優化服(fu)務(wu),大力(li)提(ti)升就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)(dao)服(fu)務(wu)水(shui)平;四(si)是落實“高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)促進(jin)計(ji)劃(hua)”,提(ti)高(gao)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務(wu)水(shui)平和(he)質量。

我校召開2017-2018學年度就業工作會議   

  賈興東與14個二級學院領導簽署《畢業生就業工作目標責任書》。

  會(hui)議第二部(bu)分,由麥可思研究院(yuan)周凌(ling)波副院(yuan)長對《深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)2016屆畢業(ye)(ye)生(sheng)社(she)會(hui)需(xu)(xu)求與(yu)培養(yang)質(zhi)量年度報告》做詳細(xi)解(jie)讀。周凌(ling)波介(jie)紹了特高校(xiao)的(de)三(san)個內(nei)(nei)涵(han),分別(bie)分析了深職(zhi)院(yuan)在(zai)(zai)“當地離不(bu)(bu)開、業(ye)(ye)內(nei)(nei)都(dou)認同(tong)(tong)、國(guo)際可交流(liu)”等三(san)個內(nei)(nei)涵(han)方(fang)面(mian)的(de)數(shu)據結果。在(zai)(zai)針對不(bu)(bu)同(tong)(tong)背景(jing)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)針對性的(de)教育(yu)方(fang)面(mian),周凌(ling)波給出了建(jian)議:深入思考不(bu)(bu)同(tong)(tong)家(jia)庭階層背景(jing)、受教育(yu)背景(jing)的(de)學(xue)(xue)生(sheng),更加注重不(bu)(bu)同(tong)(tong)學(xue)(xue)生(sheng)群體的(de)均衡性和充分性;在(zai)(zai)產(chan)教融合(he)方(fang)面(mian),各二級學(xue)(xue)院(yuan)對支柱(zhu)產(chan)業(ye)(ye)的(de)貢獻度高低有差異,應瞄準產(chan)教融合(he)前沿方(fang)向做協(xie)調和調整;在(zai)(zai)“業(ye)(ye)內(nei)(nei)都(dou)認同(tong)(tong)”方(fang)面(mian),深職(zhi)院(yuan)多數(shu)的(de)質(zhi)量監測指(zhi)(zhi)標(biao)、辦學(xue)(xue)狀態指(zhi)(zhi)標(biao)均優于(yu)全(quan)國(guo)水(shui)平。少數(shu)指(zhi)(zhi)標(biao)與(yu)全(quan)國(guo)水(shui)平有所差異,需(xu)(xu)要客(ke)觀(guan)分析。

我校召開2017-2018學年度就業工作會議

  周凌波對《深圳職業技術學院2016屆畢業生社會需求與培養質量年度報告》做解讀。

  馬曉(xiao)明在(zai)會議總(zong)結中強調,會后(hou)各(ge)二級學院和相關單位(wei)要認(ren)真(zhen)領(ling)會賈興東校(xiao)(xiao)長講(jiang)話精神,認(ren)真(zhen)研究我校(xiao)(xiao)畢(bi)業生社會需求與(yu)培養質量報告所反(fan)饋(kui)的(de)各(ge)項信息和數(shu)據(ju),積(ji)極(ji)行動起(qi)來,切實把我校(xiao)(xiao)建(jian)設成(cheng)為具有中國特(te)色的(de)世界一流職業院校(xiao)(xiao),讓廣大學生得到更加全面(mian)的(de)發(fa)展和成(cheng)長。

(文/招就辦 圖/宣傳部)

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