
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域與境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。