研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。

　　4月25日下午(wu)，校(xiao)企(qi)合(he)作、產教(jiao)融合(he)研(yan)討(tao)會(hui)在我校(xiao)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區明德(de)(de)樓109會(hui)議(yi)室召開，深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)教(jiao)育局副(fu)巡(xun)視員(yuan)(yuan)王小(xiao)玲、政協(xie)深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)經濟委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)專職副(fu)主任(ren)莊志勇、政協(xie)深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)科教(jiao)衛體(ti)專職副(fu)主任(ren)朱惠星、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)中小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)服(fu)務署(shu)副(fu)署(shu)長(chang)馮崇德(de)(de)等市(shi)級領導及嘉賓出(chu)席(xi)了(le)研(yan)討(tao)會(hui)。參會(hui)的還有(you)省、市(shi)政協(xie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)，人(ren)大代表(biao)及深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)中小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)家聯(lian)誼會(hui)企(qi)業(ye)(ye)家代表(biao)近60人(ren)。黨(dang)委(wei)(wei)書記陳秋(qiu)明、校(xiao)長(chang)賈興東出(chu)席(xi)，黨(dang)委(wei)(wei)副(fu)書記楊(yang)平主持會(hui)議(yi)。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。

　　王小(xiao)玲首先致辭，她簡要(yao)介紹(shao)了深(shen)圳高(gao)(gao)等教(jiao)育發(fa)展的(de)基本情況(kuang)。她指出高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是我市高(gao)(gao)等教(jiao)育的(de)重要(yao)組(zu)成部分，而校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)是其辦學(xue)改革(ge)和提高(gao)(gao)教(jiao)育質量的(de)關鍵因(yin)素。深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)經(jing)過(guo)25年的(de)建設(she)，綜合(he)實(shi)力(li)在(zai)全國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)中名列前(qian)茅，目(mu)前(qian)正在(zai)建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，這就需(xu)要(yao)進一(yi)步深(shen)化校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)改革(ge)，充分發(fa)揮(hui)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與產(chan)(chan)業界聯系緊密(mi)的(de)特色和優勢，大力(li)提升(sheng)應用(yong)型人(ren)才培養質量和社會服務能力(li)。她表示，市教(jiao)育局將(jiang)一(yi)如既往地支(zhi)持(chi)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)繼(ji)續(xu)深(shen)入探(tan)索校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)的(de)新路子(zi)，并祝愿(yuan)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)早日實(shi)現建設(she)中國(guo)(guo)特色世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)宏偉目(mu)標。

　　莊(zhuang)志(zhi)勇(yong)在發言中(zhong)指出，黨的(de)十(shi)九大(da)以來(lai)，國家(jia)先后發布了(le)一(yi)(yi)系列重要文件，明確了(le)深(shen)化校(xiao)企合(he)作(zuo)、產教融(rong)(rong)合(he)改(gai)革(ge)的(de)制度(du)框架(jia)、支持政策等，為校(xiao)企合(he)作(zuo)、產教融(rong)(rong)合(he)注入了(le)新(xin)內涵、新(xin)動力。市政協經(jing)濟委(wei)員會(hui)中(zhong)有一(yi)(yi)大(da)批熱心(xin)的(de)企業家(jia)委(wei)員，一(yi)(yi)直以來(lai)都十(shi)分(fen)關注校(xiao)企合(he)作(zuo)、產教融(rong)(rong)合(he)。深(shen)職院作(zuo)為中(zhong)國高職教育的(de)一(yi)(yi)面旗(qi)幟，培(pei)養了(le)大(da)批應用型人(ren)(ren)才(cai)，服(fu)務于深(shen)圳(zhen)市的(de)社會(hui)經(jing)濟發展。他呼吁校(xiao)企雙方積極(ji)開展合(he)作(zuo)，共享職業教育發展和(he)高素質技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養的(de)紅(hong)利，同時(shi)借助學(xue)校(xiao)在人(ren)(ren)才(cai)、技(ji)術等方面的(de)資源與優勢，促進企業自身的(de)轉型升級，實現校(xiao)企合(he)作(zuo)雙贏。

　　馮崇(chong)德代表(biao)市(shi)中(zhong)(zhong)小企(qi)業(ye)(ye)(ye)署(shu)發言(yan)，他說，今年(nian)深職院承擔(dan)了多個中(zhong)(zhong)小企(qi)業(ye)(ye)(ye)產業(ye)(ye)(ye)緊缺人才(cai)培訓(xun)計劃項目(mu)，企(qi)業(ye)(ye)(ye)報名踴躍，項目(mu)執行情況良好。接下來希(xi)望有關各(ge)方(fang)進(jin)一步加強溝通交流，多聽(ting)取(qu)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的意見(jian)和建議(yi)，努(nu)力把深職院中(zhong)(zhong)小企(qi)業(ye)(ye)(ye)資源中(zhong)(zhong)心建成政(zheng)府中(zhong)(zhong)小企(qi)業(ye)(ye)(ye)工作(zuo)的有效抓手(shou)和全市(shi)中(zhong)(zhong)小企(qi)業(ye)(ye)(ye)創新創業(ye)(ye)(ye)工作(zuo)的重(zhong)要服(fu)務平(ping)臺，同時為(wei)深職院實現產教融合式發展(zhan)探索出一條新路。

　　隨后，賈興東(dong)從發展基礎、戰略目標、主要舉(ju)措(cuo)和(he)經(jing)驗(yan)成效(xiao)四個方面，對學校(xiao)在(zai)校(xiao)企(qi)合(he)作、產教融(rong)合(he)方面的工作做了介紹。他說，建校(xiao)25年以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)始終與特(te)區同(tong)呼吸、共命(ming)運，助(zhu)力深(shen)圳經(jing)濟社會發展。未來，我(wo)校(xiao)將全(quan)面推進改(gai)(gai)革創(chuang)新(xin)，深(shen)化產教融(rong)合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作，加(jia)快建設(she)中國(guo)特(te)色世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)，為全(quan)國(guo)高職(zhi)教育改(gai)(gai)革發展探路(lu)，為深(shen)圳打(da)造(zao)國(guo)際科技(ji)、產業創(chuang)新(xin)中心，率先建設(she)社會主義現代化先行(xing)區作出新(xin)的更大貢(gong)獻(xian)。

　　緊接著進(jin)(jin)入(ru)了代表(biao)發(fa)(fa)言(yan)環節(jie)，各位政協(xie)委(wei)員、人(ren)(ren)大(da)代表(biao)及企業(ye)(ye)(ye)家(jia)暢所(suo)欲言(yan)，談合作(zuo)，說經(jing)驗，講問(wen)題，提建(jian)議(yi)，場面熱烈(lie)。市(shi)(shi)(shi)中小企業(ye)(ye)(ye)家(jia)聯誼(yi)會會長(chang)林重成(cheng)感(gan)謝深(shen)(shen)職院(yuan)為(wei)(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)經(jing)濟社會發(fa)(fa)展輸送(song)了大(da)量高素質技能人(ren)(ren)才，也為(wei)(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)中小企業(ye)(ye)(ye)帶來(lai)良好的(de)(de)效益(yi)，他(ta)希(xi)望(wang)學(xue)校能更深(shen)(shen)入(ru)了解企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)人(ren)(ren)才需求，及時調整(zheng)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)方(fang)向(xiang)(xiang)，發(fa)(fa)展定向(xiang)(xiang)培(pei)養(yang)模(mo)式，真正實現互利共(gong)贏。市(shi)(shi)(shi)家(jia)具行業(ye)(ye)(ye)協(xie)會執行會長(chang)侯克鵬則期待通(tong)過與深(shen)(shen)職院(yuan)合作(zuo)共(gong)建(jian)時尚(shang)創(chuang)意(yi)產業(ye)(ye)(ye)基地、時尚(shang)創(chuang)意(yi)學(xue)院(yuan)等方(fang)式，孵(fu)化(hua)(hua)設計人(ren)(ren)才，為(wei)(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)成(cheng)為(wei)(wei)創(chuang)意(yi)時尚(shang)之(zhi)都提供人(ren)(ren)才保(bao)障。市(shi)(shi)(shi)政協(xie)委(wei)員鐘(zhong)麗梅主要從事醫(yi)療精(jing)準幫(bang)扶(fu)行業(ye)(ye)(ye)，她希(xi)望(wang)依托學(xue)校的(de)(de)平臺，引進(jin)(jin)國外先進(jin)(jin)經(jing)驗，為(wei)(wei)技術(shu)技能人(ren)(ren)才缺口巨(ju)大(da)的(de)(de)醫(yi)療養(yang)老(lao)行業(ye)(ye)(ye)培(pei)養(yang)更多(duo)儲備力量。市(shi)(shi)(shi)政協(xie)委(wei)員羅(luo)崢在服(fu)裝(zhuang)行業(ye)(ye)(ye)有超過20年的(de)(de)經(jing)驗，她建(jian)議(yi)學(xue)校通(tong)過與行業(ye)(ye)(ye)緊密(mi)互動、引入(ru)其他(ta)院(yuan)校先進(jin)(jin)經(jing)驗等方(fang)式，探索打造完整(zheng)的(de)(de)協(xie)同(tong)創(chuang)新生態鏈(lian)，培(pei)養(yang)出更多(duo)擁有創(chuang)新思維(wei)的(de)(de)復合型(xing)人(ren)(ren)才。會上，來(lai)自(zi)文化(hua)(hua)產業(ye)(ye)(ye)、餐飲行業(ye)(ye)(ye)、軌道交通(tong)等行業(ye)(ye)(ye)、企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)代表(biao)也紛紛表(biao)達出想與我校進(jin)(jin)一(yi)步深(shen)(shen)化(hua)(hua)合作(zuo)的(de)(de)迫切意(yi)愿。

陳秋明希望以研討會為新的起點，不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。

　　陳秋明在(zai)(zai)總(zong)結中說(shuo)，深(shen)職院建(jian)校(xiao)25年來，學(xue)校(xiao)在(zai)(zai)市委(wei)市政府的(de)(de)(de)正(zheng)確領導下(xia)，在(zai)(zai)各(ge)行各(ge)業(ye)和(he)(he)社會各(ge)界的(de)(de)(de)支持下(xia)，發(fa)展成為(wei)國(guo)內具有影響(xiang)力(li)的(de)(de)(de)高(gao)職院校(xiao)，為(wei)社會輸送了(le)10萬名(ming)高(gao)素(su)質技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才。學(xue)校(xiao)歷來高(gao)度(du)重視校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)和(he)(he)產(chan)教融合(he)，視其為(wei)學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)改革的(de)(de)(de)關(guan)鍵所在(zai)(zai)，先后(hou)與一批國(guo)際知名(ming)企(qi)(qi)業(ye)簽訂了(le)全(quan)方位戰略性合(he)作(zuo)協(xie)議，在(zai)(zai)人(ren)(ren)才培(pei)養、應用研(yan)發(fa)、社會服務等多個方面開展深(shen)入合(he)作(zuo)，努力(li)提升學(xue)校(xiao)應用型人(ren)(ren)才培(pei)養質量，增強(qiang)服務地(di)方經(jing)濟(ji)和(he)(he)社會發(fa)展的(de)(de)(de)能(neng)力(li)。“希望(wang)以今天的(de)(de)(de)研(yan)討(tao)會為(wei)新(xin)的(de)(de)(de)起(qi)點，不斷探索校(xiao)企(qi)(qi)協(xie)同培(pei)養高(gao)素(su)質技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)模式，深(shen)化校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)、產(chan)教融合(he)模式和(he)(he)機制，發(fa)揮雙方優勢，實現(xian)互利共贏。”陳秋明對(dui)未來校(xiao)企(qi)(qi)雙方的(de)(de)(de)深(shen)度(du)合(he)作(zuo)充滿(man)期待。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。

　　會前，參加(jia)研討會的(de)領導(dao)嘉賓還(huan)在相關負責人的(de)陪同下，參觀了西麗湖、留仙洞(dong)兩個(ge)校區的(de)實訓室和校園(yuan)。

（宣(xuan)傳(chuan)部(bu) 巫(wu)憶(yi)蘇/文 簡嘉禹/圖）