分布式發電設計與應用競賽現場觀摩會同時舉辦

　　4月24日(ri)下午，第(di)十五屆“能(neng)工巧匠(jiang)”技能(neng)大比武啟動儀式暨(ji)分布式發電設計與應用競賽現場觀摩會(hui)在西麗湖校區日(ri)新(xin)樓一(yi)樓廣(guang)場舉辦(ban)，本次活動由校團委主辦(ban)、機(ji)電工程學(xue)(xue)(xue)院承(cheng)辦(ban)，主題為“傳承(cheng)工匠(jiang)精神(shen)，推進產教融合”。學(xue)(xue)(xue)校黨委副書(shu)記(ji)楊平，南粵工匠(jiang)馮(feng)萬(wan)良(liang)，深圳市太陽能(neng)協(xie)會(hui)以及相關(guan)企業領導等出席了(le)啟動儀式。參加此次活動還有(you)學(xue)(xue)(xue)校相關(guan)職務(wu)處室、各二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院書(shu)記(ji)以及其他相關(guan)領導。

楊平觀看機器人大戰競賽項目。

　　啟動儀式上(shang)，楊平在致辭中(zhong)(zhong)說，技能大(da)比武活動立意新穎、意義深遠，對于(yu)(yu)肩負著振(zhen)興祖(zu)國重任的廣大(da)青少年而言，學習工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神、踐行(xing)工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神，不(bu)僅有益(yi)于(yu)(yu)個人學業的進(jin)步和未來人生的發展(zhan)，也有助于(yu)(yu)培育和踐行(xing)社會(hui)主義核心價(jia)值(zhi)觀(guan)，更好地為實現中(zhong)(zhong)華(hua)民族偉大(da)復興的中(zhong)(zhong)國夢積(ji)聚智慧和力量。他鼓勵全體學生積(ji)極(ji)參與(yu)，并以(yi)此(ci)為契機，進(jin)一步強(qiang)化本領(ling)，用(yong)實際行(xing)動踐行(xing)“工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神”。

　　馮萬良結(jie)合十九(jiu)大(da)(da)(da)報告講述了“工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)”的(de)(de)(de)基本(ben)內涵，指出我校舉辦的(de)(de)(de)“能(neng)工(gong)巧匠(jiang)”技能(neng)大(da)(da)(da)比(bi)武活(huo)動(dong)，是(shi)踐行(xing)“工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)”和(he)(he)關(guan)心下一(yi)(yi)代(dai)工(gong)作重要指示的(de)(de)(de)有力舉措，希望(wang)這(zhe)項(xiang)活(huo)動(dong)能(neng)夠逐步擴展(zhan)，產生積極影響，成為職業教育領域關(guan)心下一(yi)(yi)代(dai)工(gong)作的(de)(de)(de)新品牌(pai)。他希望(wang)大(da)(da)(da)家(jia)能(neng)夠把個人的(de)(de)(de)前途(tu)命運(yun)與國家(jia)、民族的(de)(de)(de)前途(tu)命運(yun)緊(jin)密(mi)結(jie)合起(qi)來(lai)(lai)，在感(gan)悟和(he)(he)傳承(cheng)工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)過程中不斷充(chong)實和(he)(he)提高自己，在不久的(de)(de)(de)將來(lai)(lai)成長為新一(yi)(yi)代(dai)的(de)(de)(de)“大(da)(da)(da)國工(gong)匠(jiang)”。

　　來自機電工程學院10級電氣自動化專業的校友張家翔分享了(le)(le)自己的(de)成(cheng)長經歷，重點講述了(le)(le)自己在校期間和畢(bi)業后參(can)(can)加(jia)過的(de)十余次比(bi)賽經歷。他提醒同學(xue)(xue)們(men)，參(can)(can)加(jia)技能(neng)大比(bi)武不僅要(yao)有一定的(de)理論基礎，還需要(yao)具備較強的(de)動手(shou)能(neng)力。在不斷的(de)嘗試中找(zhao)到解(jie)決問題的(de)方法，總(zong)結經驗(yan)，為(wei)以(yi)后的(de)學(xue)(xue)習和工(gong)(gong)(gong)作做更(geng)好(hao)的(de)鋪(pu)墊。他補充(chong)道(dao)，就是在學(xue)(xue)生時代課堂上的(de)知識積(ji)累和賽場上的(de)經驗(yan)總(zong)結為(wei)他獲得(de)可編程序控(kong)制系統設計師(shi)技師(shi)、電工(gong)(gong)(gong)技師(shi)、廣東省(sheng)技術能(neng)手(shou)、深圳高層次人才等各(ge)項榮譽(yu)和證書提供(gong)了(le)(le)很大的(de)幫助，他特別感謝學(xue)(xue)校提供(gong)的(de)平(ping)臺，感謝機電工(gong)(gong)(gong)程學(xue)(xue)院提供(gong)的(de)實訓(xun)室。

拜師儀式上同學們齊頌拜師帖。

    接著，舉行(xing)了莊嚴(yan)地(di)拜(bai)(bai)(bai)師儀(yi)式。機(ji)電工程學院的(de)(de)同學們身(shen)(shen)著實訓服步履整(zheng)齊地(di)走到臺前(qian)，向“南粵工匠”馮萬(wan)良深(shen)鞠一躬(gong)，并(bing)頌拜(bai)(bai)(bai)師帖：今日愿執弟子之(zhi)(zhi)禮，受業養(yang)身(shen)(shen)，修(xiu)德正道(dao)，謹遵師教，團結(jie)同道(dao)，刻苦鉆(zhan)研，傳承(cheng)通輩技藝(yi)，共建和諧中(zhong)國！誠具(ju)名帖，恭行(xing)拜(bai)(bai)(bai)師大(da)禮！鏗鏘的(de)(de)拜(bai)(bai)(bai)師帖誦讀(du)之(zhi)(zhi)后，馮萬(wan)良肯定了大(da)家以前(qian)的(de)(de)成績，并(bing)希望大(da)家在(zai)以后的(de)(de)學習中(zhong)能繼續發揚“認(ren)真執著、精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)”的(de)(de)“工匠精(jing)(jing)神(shen)”，積極參加社(she)會實踐活動，在(zai)未來的(de)(de)工作崗位上不(bu)忘初心(xin)，為社(she)會做(zuo)出自(zi)己的(de)(de)貢獻。拜(bai)(bai)(bai)師儀(yi)式在(zai)現場熱烈的(de)(de)掌聲(sheng)中(zhong)結(jie)束。

　　儀式啟(qi)動后，楊(yang)平(ping)帶(dai)隊觀看(kan)了(le)各學(xue)院(yuan)技(ji)(ji)能比武展示(shi)項(xiang)目(mu)，并到(dao)機電(dian)(dian)(dian)學(xue)院(yuan)能源工(gong)程教研室現場觀看(kan)了(le)機電(dian)(dian)(dian)學(xue)院(yuan)分布式發(fa)(fa)電(dian)(dian)(dian)設計與(yu)應用競(jing)(jing)賽項(xiang)目(mu)，能源工(gong)程教研室主任常江教授(shou)對賽項(xiang)進行了(le)詳盡的介(jie)紹，楊(yang)平(ping)對此次“能工(gong)巧匠”技(ji)(ji)能大比武和機電(dian)(dian)(dian)學(xue)院(yuan)分布式發(fa)(fa)電(dian)(dian)(dian)設計與(yu)應用競(jing)(jing)賽做出了(le)積極的評價。

　　當天下午，機電工程(cheng)學院共有23名(ming)志愿者和10名(ming)黨員先鋒社工作(zuo)人員參與了(le)此次(ci)志愿服(fu)務。他(ta)們在(zai)臺前和幕后的(de)(de)(de)各個角落以(yi)最大的(de)(de)(de)熱情和飽滿的(de)(de)(de)精神投入到(dao)工作(zuo)中，完美地展現了(le)深職工的(de)(de)(de)風(feng)采。

（文/機電學院 李爽 圖/機電學院 操時英 宣傳部 簡嘉禹）