構建“一帶一路”職業教育共同體

開幕式現場。

　　5月11-12日，以“互學互鑒·合作共贏”為主題的“一帶一路”職業教育國際研討會在我校召開。來自21個國家和地區的100位職業教育界大咖和國內職業院校、企業、行業的200位專家學者及代表（其中國內外院校長110位）齊聚深職院，圍繞“一帶一路”建設與職業教育發展等話題展開深度對話，為構建“一帶一路”職業教育共同體，促進區域職業教育改革發展以及為“一帶一路”提供更高水平的技術技能人才支撐出謀劃策。

　　大咖云集 共商“一帶一路”職教發展與國際合作

　　中(zhong)央(yang)新疆工作協(xie)調小組辦(ban)公室(shi)副主(zhu)任、教育(yu)部原副部長、十三屆全國政協委員魯昕，聯合國教科文組織駐華代表處主任Marielza Oliveira，澳大利亞政府教育與培訓部公使銜參贊Katherine Vickers，中國教育部職業技術教育中心研究所所長王揚南，中國教育部職業教育與成人教育司副巡視員葛維威，老撾教育及體育部職業技術教育司副司長Bounpheng Somchanmavong，柬埔寨教育、青年及體育部職業訓導司副司長Nuon Vansoeun，廣東省教育廳副廳長、黨組成員邢鋒，坦桑尼亞駐華大使館參贊Hussein JumaMtoro，英國總領事館文化教育領事Ralph Rogers，深圳市政府副秘書長吳優，聯合國教科文組織高等教育創新中心主任李銘，我校黨委書記陳秋明，香港職業訓練局執行干事尤曾家麗，澳門教育暨青年局教育廳廳長江毅，中國聯合國教科文組織全國委員會代表賈楠等中(zhong)外領導出(chu)席開幕式。開幕式由中(zhong)國職業教育學會(hui)常務副(fu)會(hui)長劉占山主持。

　　為(wei)期一(yi)天半的研討會聚焦“一(yi)帶一(yi)路”建設與職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)，旨在促(cu)進“一(yi)帶一(yi)路”職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與合(he)作，內容(rong)豐富(fu)，務(wu)實高效(xiao)，意義重大。會議(yi)由中(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)育部(bu)職(zhi)業教(jiao)育與(yu)成人教(jiao)育司(si)、中(zhong)國(guo)(guo)聯合國(guo)(guo)教(jiao)科(ke)文組織全國(guo)(guo)委員會(hui)秘書處指導，中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業技術教(jiao)育學(xue)會(hui)、教(jiao)育部(bu)職(zhi)業技術教育中心研究所、廣東省教育廳主辦，我校承辦，分為開幕式、主旨演講、政策對話、前沿對話、校企對話、校長對話、文化育人成果展演和閉幕式等8個版塊。

　　服務“一帶一路” 充分發揮職業教育的作用

魯昕在(zai)致辭強(qiang)中調推進“一帶一路”建設必須發(fa)揮職業教育的作用。

　　11日上午(wu)，開幕(mu)式在音樂廳隆重舉行。魯昕在(zai)(zai)開(kai)幕式上發(fa)表致辭。她(ta)說，推進“一(yi)帶一(yi)路”建(jian)設關鍵在(zai)(zai)人(ren)才(cai)，根本在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)，必須要充分(fen)(fen)發(fa)揮(hui)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)作(zuo)用。職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)是國(guo)(guo)(guo)民教(jiao)(jiao)育(yu)和人(ren)力資源開(kai)發(fa)的(de)(de)(de)重(zhong)要組成部分(fen)(fen)，是廣大(da)青年打(da)開(kai)通往(wang)成功成才(cai)大(da)門的(de)(de)(de)重(zhong)要途徑，肩負著培養多樣(yang)化人(ren)才(cai)、傳承技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)、促進就業(ye)創(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)重(zhong)要職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)責(ze)。魯昕認為(wei)，深圳是中國(guo)(guo)(guo)改(gai)革開(kai)放的(de)(de)(de)前沿，是創(chuang)新發(fa)展的(de)(de)(de)典(dian)范(fan)，深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術學(xue)院是培養高(gao)素質(zhi)技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)中國(guo)(guo)(guo)示范(fan)，是向實體經濟、現代(dai)服務業(ye)輸送一(yi)線技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)“中國(guo)(guo)(guo)榜樣(yang)”。她(ta)還表示，中國(guo)(guo)(guo)愿意與(yu)各國(guo)(guo)(guo)加強職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)合作(zuo)，積極推進職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)服務“一(yi)帶一(yi)路”建(jian)設，也將繼(ji)續吸(xi)收借鑒(jian)各國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)好經驗(yan)、好做法，提(ti)升中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)質(zhi)量和水平(ping)，在(zai)(zai)世(shi)界職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展中繼(ji)續發(fa)揮(hui)建(jian)設性作(zuo)用，為(wei)世(shi)界各國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)邁向更高(gao)水平(ping)做出新的(de)(de)(de)貢獻(xian)。

Marielza Oliveira發表致辭。

邢鋒發表致辭。

吳優發表致辭。

    Marielza Oliveira（歐敏行）在致辭中強調了職業教育在服務“一(yi)帶一(yi)路”沿線國家發展中的重要性。她(ta)表(biao)示，聯合國教(jiao)科文組織繼(ji)續期待中國能夠在職業教(jiao)育(yu)，尤(you)其是“一帶一路”沿線國家的職業教育中扮演更加重要的作用，并與“一帶一路”沿線國家加深合作，信息共享，為(wei)世界創(chuang)造一個共(gong)享的美(mei)好未來。邢鋒在致辭中希(xi)(xi)望大(da)家以研討會為(wei)平臺，探討加強交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)的(de)模(mo)式，也希(xi)(xi)望廣東省(sheng)各職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校以此為(wei)契(qi)機(ji)(ji)，認真(zhen)學習國(guo)(guo)內(nei)外兄弟(di)院(yuan)校的(de)先進經驗，繼續(xu)提(ti)升(sheng)自身辦學水(shui)平，更好地(di)服(fu)務(wu)“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)(yi)路”建設。他表示(shi)，省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳將繼續(xu)積極(ji)推(tui)進一(yi)(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)(yi)路職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)合(he)(he)作(zuo)發(fa)展，積極(ji)搭建對話(hua)交(jiao)流平臺，為(wei)打造一(yi)(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)(yi)路沿線國(guo)(guo)家和(he)(he)地(di)區職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)共同(tong)體作(zuo)出(chu)更大(da)貢獻。吳優(you)表示(shi)，深(shen)圳(zhen)(zhen)近年來在(zai)(zai)發(fa)揮經濟特區開放引(yin)(yin)領作(zuo)用，主動服(fu)務(wu)一(yi)(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)(yi)路倡(chang)議，推(tui)進產業(ye)(ye)合(he)(he)作(zuo)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)化等方面取得了豐(feng)碩成(cheng)果(guo)。而在(zai)(zai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方面，深(shen)圳(zhen)(zhen)參(can)與一(yi)(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)(yi)路建設的(de)力度也在(zai)(zai)不斷加大(da)，積極(ji)推(tui)進中外職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)合(he)(he)作(zuo)交(jiao)流，引(yin)(yin)進國(guo)(guo)際(ji)高(gao)層次人才(cai)和(he)(he)團隊，著力提(ti)升(sheng)國(guo)(guo)際(ji)化技術技能人才(cai)培養能力。他希(xi)(xi)望海內(nei)外職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)研發(fa)機(ji)(ji)構與深(shen)圳(zhen)(zhen)市開展合(he)(he)作(zuo)交(jiao)流。

歐敏行、邢鋒、陳秋明和賈楠共同為聯合國教科文組織職業教育計劃亞非研究與培訓中心揭牌。

　　開幕式上(shang)同時舉(ju)行(xing)了聯合國教科文組織職業教育計劃亞非研(yan)究與(yu)培(pei)訓中(zhong)心揭牌儀式。中心成(cheng)立后，將依托深圳市(shi)現代技(ji)術產業(ye)優(you)勢以及(ji)深職院辦學(xue)經驗，在亞(ya)非地區有針(zhen)對性地開展符合本地區實際需(xu)求(qiu)的職教研究和培訓項目，支持亞(ya)非地區國家(jia)提升職業(ye)教育質量，從而促進相關國家(jia)職業教育的(de)可持續發展。

　　謀求發展 主旨演講共探職教未來

　　新一輪科技革命和產業(ye)革命的(de)來臨，對職業教育提(ti)出了前(qian)所未(wei)有的新(xin)需求，職業教育如何既應(ying)對挑戰，又(you)抓住新的發(fa)展機遇，已(yi)成為國際職教界共同關心的話題。

王揚南主持主旨演講。

    在王(wang)揚南主持的主旨演講版塊，中國教育部職業教育與成人教育司副巡(xun)視員(yuan)葛(ge)維威，聯合國教(jiao)科文(wen)組織國際職教(jiao)中心顧問Peter Norman Greenwood和中(zhong)國(guo)人民(min)大(da)學國(guo)家戰略與(yu)發展(zhan)研究院一帶(dai)一路研究中(zhong)心主任許勤華教(jiao)授分別發表了精彩演講(jiang)，就中(zhong)國職業教(jiao)育未來的發(fa)展思路，教科文(wen)組織對職業技術教育與培訓提出(chu)的一系列行動計劃以(yi)及“一(yi)帶一(yi)路(lu)”為中國職業教育帶來的機(ji)遇與挑(tiao)戰等問題(ti)進(jin)行了專業解讀和深入剖析。

葛維威作《堅持改革開放奮力 辦好(hao)中國特色(se)職業教育》的(de)主題演講。

Peter Greenwood作《轉變技術職業教育與(yu)培訓(xun)實現可(ke)持續發展(zhan)》的主題演講(jiang)。

許勤華作《“一帶一路”倡議：機遇與挑戰》的主題演講。

　　葛維(wei)威以《堅(jian)持改革開(kai)放(fang)奮力(li) 辦好(hao)中國(guo)特色職業教育》為題，從中國職業(ye)教(jiao)育改革(ge)發展(zhan)的主(zhu)要(yao)進展(zhan)、開展(zhan)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”國際合作的主(zhu)要(yao)成(cheng)效及下一(yi)(yi)步(bu)職業(ye)教(jiao)育工(gong)作思(si)路(lu)三個(ge)方面，闡述了職業教育在“一帶一路”發展中的重(zhong)要(yao)性，并(bing)強調要(yao)通過(guo)加強研(yan)討(tao)，協同合作，解決(jue)制約職業教育發展的新(xin)問題(ti)，為構建人類命運共同體做出貢獻。Peter Greenwood以《轉變技術職業教育與培訓(xun)實現可持續發展——聯合國教科文(wen)組織(zhi)與“一帶一路”合作(zuo)倡議》為題，從世界的層面分析了職業教育的背景，說明了聯合國教科文組織國際職教中心2018-2020的戰略計劃，講述了聯合國教科文組織國際職教中心以及中國的“一帶一路”之間的互補性與互助關系。他提出要建立新的職業教育體系，發展新的職業教育模式，為學生帶來更多的機遇，更好的資源以滿足其未來發展。許勤華以《“一帶一路”倡議：機遇與挑戰》為題，從世界各國對中國提出的“一帶一路”倡議的見解出發，結合實際案例，探討古今“絲綢之路”在政治、經濟、文化等方面對世界的影響，強調了國際間合作的重要性，并針對全球高等教育轉型所面臨的巨大的挑戰滿足不了“一帶一路”人才的需求，強調了職業教育發展在“一帶一路”發展中的必要性。

　　健全機制 政(zheng)策(ce)對話(hua)凝聚(ju)共(gong)識

政策對話分析職業教育制度。

　　在政策對話版塊，柬(jian)埔寨教育(yu)、青年(nian)與體育(yu)部(bu)職業訓導(dao)司(si)副司(si)長Nuon Vansoeurn，澳大利亞政府(fu)教育與(yu)培訓部公使銜(xian)參贊(教育與研究）Katherine Vickers，英(ying)國駐(zhu)廣州總領事館文化教育領事 Ralph Rogers、馬來西亞(ya)教(jiao)育部社區(qu)學(xue)院教(jiao)育司(si)前司(si)長(chang)Dato' Amir bin Md. Noor和老撾教育及體育部職業技術教育司副司長代表 Saykham Phanthavong，坦桑尼亞駐中國大(da)使助理HUSSEIN MTORO等(deng)6位外國教育官員和專家對(dui)當前的(de)(de)職業(ye)教(jiao)育制(zhi)度進(jin)行了(le)(le)分(fen)析，暢談了(le)(le)見解(jie)。他們坦陳己見，分(fen)享各自國家職業(ye)教(jiao)育政策的(de)(de)特點與優勢(shi)，各個(ge)國家為(wei)了(le)(le)促進(jin)青年就業(ye)，消除貧困(kun)和促進(jin)國家的(de)(de)經(jing)濟社會發展(zhan)，分(fen)別(bie)制(zhi)定了(le)(le)適合本國發展(zhan)并各具特色的(de)(de)職業(ye)教(jiao)育治(zhi)理政策。不少官員(yuan)表示，加(jia)強政策溝通和(he)經濟合(he)作(zuo)是(shi)促(cu)進“一帶一路”職業教育共同(tong)發展的重要保(bao)障。因此(ci)，需要通過啟動雙(shuang)邊和多(duo)邊職業教育政策對話交流(liu)，匯聚各方(fang)智慧，凝(ning)聚職業教育合(he)作共識。

　　順勢而為 前沿對話把握方向

俞仲文主持前沿對話版塊。

　　在中國職業技術教(jiao)育學會副會長俞仲文主持(chi)的前沿對(dui)話(hua)版塊中，深圳職業技術學院黨委書記陳秋明、香港職業訓練局執行干事尤曾家麗、澳大利亞聯邦大學副校長Jessie Harman、中國國家機械工業教育發展中心主任陳曉明、德國聯邦教育與研究部職教專家Oliver Diehl、百度云首席數據科學家沈志勇和平安國際智慧城市科技股份有限公司業務總監趙羚志等7位嘉賓，從技術前沿、產業前沿和教育前沿的角度出發，探討了職業教育未來的發展趨勢。

陳秋明作題為《人工智能背景下：高職教育如何轉型》的發言。

    其中，陳秋明以《人工智能背景下：高職教育如何轉型》為題，從三次科技產業革命都引起了職業教育的轉型升級這一背景入手，闡述了職業教育只有緊扣社會經濟發展脈搏，才能找準自己發展的方向。他針對科技產業革命的特點，結合深職院的做法，提出了高職院校要通過實施“六個融合”，培養創新型技術性人才，轉型成為適應智能時代的技術技能人才的搖籃，還要成為企業家的搖籃、中小微企業技術研發中心和市民終身教育學校，才能適應人工智能和產業升級對人才的需要，才能更好地為“一帶一路”沿線國家和地區提供技術技能人才支撐。

　　中國(guo)的(de)職業教育經過幾十(shi)年的(de)發展，已取得了巨(ju)大的(de)成就，為中國(guo)的(de)改革開放事業以及(ji)經濟(ji)崛起作出了巨(ju)大貢(gong)獻，有(you)責(ze)任也有(you)義(yi)務為“一帶一路”沿(yan)線國家的職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)作出貢(gong)獻。同時，“一帶一路(lu)”建設對沿線國(guo)家職(zhi)業(ye)教(jiao)育人才培養提出了新的(de)要(yao)求，也為促進(jin)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)合作交流提供了重要(yao)機(ji)遇。本次研討會為海內外(wai)的(de)政府、行業(ye)企業(ye)、國際(ji)組織和職業院校搭建起了(le)互(hu)學互(hu)鑒、資源共(gong)享的重要平臺，開(kai)創了區域性乃(nai)至國際性職業教育合作與(yu)對話交流(liu)的新模式，也為職業(ye)教育(yu)如何在一帶一路建設中發揮(hui)作用，如(ru)何與優質產能攜手走(zou)出去、一帶一路沿線國(guo)家職業院校如(ru)何合作服(fu)務一帶一路(lu)建設等(deng)問題理清了(le)思路(lu)，達成了(le)共識。

（宣傳部 李楠/文 簡嘉禹 羅涌濤 張雷/圖）