5月(yue)10日至14日，第十(shi)四(si)屆中國(guo)（深圳）國(guo)際文(wen)化產業(ye)博(bo)覽交易(yi)會在深圳會展中心舉(ju)行，我校精選了16個文(wen)化創意類相(xiang)關項(xiang)目參展，豐(feng)富多彩的文(wen)化創意成果，為文(wen)博(bo)會增(zeng)添了一道亮麗的風景。

魯昕一行在活字創意設計工作坊體驗活字印刷。

　　5月13日，學校黨委書記陳秋明陪同中央新疆工作協調小組辦公室副主任、教育部原副部長、十三屆全國政協委員魯昕一行來到現場，饒有興致地觀看了我校的參展項目，并聽取了相關負責人對項目的介紹。在看完所有項目后，魯昕表示，學校的參展項目既能尊重優秀的中國傳統文化，又能植入時尚的科技創意，綜合考慮到了產業鏈開發的全過程，面向市場需求，貼近商務運作，充分體現了學校產教融合辦學理念的豐碩成果。魯昕同時也希望所有項目能夠進一步豐富文化底韻，在產品軟包裝上呈現更多的亮點。我校校長賈興東、副校長溫希東也分別來到文博會現場，慰問我校參展師生。

　　今年文博會，學(xue)(xue)校(xiao)精(jing)心組織了來自藝(yi)術(shu)設計學(xue)(xue)院(yuan)、數(shu)字創意(yi)(yi)與動(dong)畫學(xue)(xue)院(yuan)、傳播工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)的16個文化創意(yi)(yi)類相關項目(mu)參展(zhan)。參展(zhan)項目(mu)均為師生(sheng)最新的原創作品，分動(dong)態展(zhan)示和(he)(he)靜態展(zhan)示兩大類，靜態展(zhan)示的是師生(sheng)原創文化創意(yi)(yi)精(jing)品，動(dong)態展(zhan)示的則主要(yao)是VR類設計作品。藝(yi)術(shu)與實用共鳴(ming)，科技與創意(yi)(yi)碰(peng)撞，原創與傳統交(jiao)融(rong)，一場緊密貼近市場和(he)(he)產(chan)業(ye)需(xu)求、產(chan)學(xue)(xue)深(shen)度融(rong)合的文化創意(yi)(yi)產(chan)品展(zhan)覽和(he)(he)交(jiao)易(yi)盛會讓(rang)人流連(lian)忘返。

　　其中最吸引眼球的(de)(de)莫過(guo)(guo)于由深(shen)職院、字(zi)在(zai)公司聯合(he)主(zhu)辦，深(shen)職院設計(ji)之都創(chuang)(chuang)意(yi)·研(yan)發中心承(cheng)辦的(de)(de)“字(zi)在(zai)中國設計(ji)未來—深(shen)圳活(huo)(huo)字(zi)創(chuang)(chuang)意(yi)設計(ji)工(gong)作(zuo)坊”。該工(gong)作(zuo)坊以活(huo)(huo)字(zi)為載體(ti)，通(tong)(tong)過(guo)(guo)多種(zhong)設計(ji)形(xing)式，完(wan)成活(huo)(huo)字(zi)創(chuang)(chuang)意(yi)設計(ji)產品(pin)的(de)(de)開(kai)發，希望引發人(ren)們對活(huo)(huo)字(zi)的(de)(de)關(guan)注、探討、創(chuang)(chuang)新、傳承(cheng)。項目負責(ze)人(ren)表(biao)示，深(shen)職院和(he)字(zi)在(zai)共(gong)同打造本次創(chuang)(chuang)意(yi)設計(ji)工(gong)作(zuo)坊的(de)(de)平(ping)臺，意(yi)在(zai)整合(he)相關(guan)設計(ji)、教育、產業(ye)等(deng)力(li)量，開(kai)啟活(huo)(huo)字(zi)文(wen)化宣導和(he)傳承(cheng)的(de)(de)新篇章。也(ye)希望通(tong)(tong)過(guo)(guo)雙方共(gong)同努(nu)力(li)，順利完(wan)成優秀設計(ji)方案的(de)(de)產品(pin)轉換。未來雙方還將(jiang)深(shen)化合(he)作(zuo)，通(tong)(tong)過(guo)(guo)搭建(jian)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)平(ping)臺等(deng)方式，推(tui)進高(gao)校文(wen)創(chuang)(chuang)教育成果與市場創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)意(yi)產業(ye)的(de)(de)“無縫(feng)”對接。

我校參展項目吸引媒體采訪 。

　　展館中另一個人(ren)氣極高(gao)的展示項目(mu)，是(shi)互動(dong)參與(yu)區(qu)的餐(can)廳(ting)體感(gan)游戲(xi)。該項目(mu)的靈(ling)感(gan)來(lai)源于日常生活中的小細節，“現在出門吃(chi)個飯，遇到高(gao)峰期(qi)，有時候(hou)等餐(can)比(bi)吃(chi)飯的時間還長！”項目(mu)負(fu)責人(ren)說，“我們的師生團隊針對這個痛點(dian)，打(da)造出一款餐(can)廳(ting)內體感(gan)點(dian)餐(can)及游戲(xi)，不僅(jin)可展示包含各種(zhong)文字圖片資(zi)料、聲像資(zi)料、模(mo)型、實物資(zi)料、服務呼(hu)叫(jiao)、后廚視頻播放和顧客評(ping)價、預計上菜時間等，還包括顧客點(dian)菜與(yu)支付功能，更重要的是(shi)內置(zhi)交互體感(gan)游戲(xi)讓(rang)顧客打(da)發等待上菜的時間。而這一切(qie)僅(jin)需(xu)一臺投影機即可實現，發展前景可期(qi)。”

　　在(zai)全國VR與藝(yi)術(shu)融(rong)合國際論壇上獲獎的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)“南天(tian)(tian)門VR虛(xu)(xu)(xu)擬游樂(le)園(yuan)”也(ye)來(lai)到(dao)文博會(hui)現(xian)場。觀(guan)(guan)眾(zhong)們戴(dai)上VR頭盔，猶如(ru)(ru)置身天(tian)(tian)宮云端，中(zhong)(zhong)國傳統神話中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)天(tian)(tian)宮景象以及諸多天(tian)(tian)神，栩(xu)栩(xu)如(ru)(ru)生出現(xian)在(zai)眼(yan)前。顛(dian)覆式(shi)的(de)(de)(de)空間立體繪畫(hua)方式(shi)以及精良的(de)(de)(de)VR繪畫(hua)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)給人以全新的(de)(de)(de)沉浸式(shi)藝(yi)術(shu)觀(guan)(guan)看體驗。據負責人介(jie)紹，展(zhan)示的(de)(de)(de)項目(mu)僅僅是“天(tian)(tian)宮”VR游樂(le)園(yuan)區的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個部分(fen)，未來(lai)該作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)將持(chi)續(xu)擴大，直(zhi)到(dao)建立一(yi)(yi)片面積廣闊的(de)(de)(de)、可供觀(guan)(guan)眾(zhong)游走(zou)觀(guan)(guan)賞(shang)的(de)(de)(de)甚至互動的(de)(de)(de)VR游樂(le)園(yuan)。該作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)預示著未來(lai)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種虛(xu)(xu)(xu)擬游玩方式(shi)的(de)(de)(de)來(lai)臨，也(ye)充分(fen)展(zhan)示了深職(zhi)院(yuan)VR藝(yi)術(shu)設計類課程過硬的(de)(de)(de)教學質量和(he)科研水平。據悉，深職(zhi)院(yuan)在(zai)全國高(gao)職(zhi)院(yuan)校中(zhong)(zhong)率先設立虛(xu)(xu)(xu)擬現(xian)實(shi)相關(guan)課程與專業方向已有4年(nian)，瞄準VR美術(shu)資(zi)源設計和(he)VR可視化技術(shu)，依托教學工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)，結合賽展(zhan)會(hui)，緊密圍繞VR內容制作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、VR藝(yi)術(shu)創作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)和(he)VR教育應用等行業熱點展(zhan)開教學與科研工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，取(qu)得豐(feng)碩(shuo)成果。

（宣傳部 巫憶(yi)蘇 齊軼丹/文(wen) 羅(luo)涌濤/圖）