5月10日至14日，第十四(si)屆中國(guo)（深(shen)圳(zhen)）國(guo)際文化產(chan)業博(bo)覽交易會(hui)在深(shen)圳(zhen)會(hui)展中心舉行，我校(xiao)精選了16個文化創意(yi)類相關(guan)項(xiang)目參展，豐富多彩(cai)的(de)文化創意(yi)成(cheng)果(guo)，為(wei)文博(bo)會(hui)增添(tian)了一道亮(liang)麗的(de)風景。

魯昕一行在活字創意設計工作坊體驗活字印刷。

　　5月13日，學校黨委書記陳秋明陪同中央新疆工作協調小組辦公室副主任、教育部原副部長、十三屆全國政協委員魯昕一行來到現場，饒有興致地觀看了我校的參展項目，并聽取了相關負責人對項目的介紹。在看完所有項目后，魯昕表示，學校的參展項目既能尊重優秀的中國傳統文化，又能植入時尚的科技創意，綜合考慮到了產業鏈開發的全過程，面向市場需求，貼近商務運作，充分體現了學校產教融合辦學理念的豐碩成果。魯昕同時也希望所有項目能夠進一步豐富文化底韻，在產品軟包裝上呈現更多的亮點。我校校長賈興東、副校長溫希東也分別來到文博會現場，慰問我校參展師生。

　　今(jin)年文(wen)博會(hui)，學(xue)校精(jing)心組(zu)織了來自藝(yi)術(shu)設計學(xue)院(yuan)、數字創(chuang)意(yi)與動(dong)畫學(xue)院(yuan)、傳播工程學(xue)院(yuan)的(de)16個(ge)文(wen)化創(chuang)意(yi)類相(xiang)關項目參(can)展。參(can)展項目均為(wei)師生最(zui)新的(de)原(yuan)(yuan)創(chuang)作品(pin)，分動(dong)態(tai)展示(shi)和靜態(tai)展示(shi)兩(liang)大類，靜態(tai)展示(shi)的(de)是師生原(yuan)(yuan)創(chuang)文(wen)化創(chuang)意(yi)精(jing)品(pin)，動(dong)態(tai)展示(shi)的(de)則主要(yao)是VR類設計作品(pin)。藝(yi)術(shu)與實用共鳴，科技與創(chuang)意(yi)碰撞，原(yuan)(yuan)創(chuang)與傳統交融(rong)，一場緊密(mi)貼近市(shi)場和產業需(xu)求、產學(xue)深(shen)度融(rong)合(he)的(de)文(wen)化創(chuang)意(yi)產品(pin)展覽(lan)和交易盛會(hui)讓人(ren)流連忘返。

　　其中(zhong)最吸引(yin)眼球的(de)莫過于由深職(zhi)院、字(zi)(zi)在(zai)公司聯合(he)主辦(ban)，深職(zhi)院設計(ji)(ji)(ji)之都創(chuang)意·研(yan)發中(zhong)心承辦(ban)的(de)“字(zi)(zi)在(zai)中(zhong)國設計(ji)(ji)(ji)未來(lai)—深圳(zhen)活(huo)字(zi)(zi)創(chuang)意設計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)坊”。該工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)坊以活(huo)字(zi)(zi)為載體(ti)，通過多種設計(ji)(ji)(ji)形式，完成(cheng)活(huo)字(zi)(zi)創(chuang)意設計(ji)(ji)(ji)產(chan)品的(de)開發，希望引(yin)發人(ren)們對(dui)活(huo)字(zi)(zi)的(de)關(guan)(guan)注、探(tan)討、創(chuang)新(xin)、傳(chuan)承。項目負責人(ren)表示，深職(zhi)院和字(zi)(zi)在(zai)共同(tong)打造(zao)本次創(chuang)意設計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)坊的(de)平臺(tai)，意在(zai)整合(he)相(xiang)關(guan)(guan)設計(ji)(ji)(ji)、教(jiao)(jiao)育(yu)、產(chan)業(ye)等力量，開啟活(huo)字(zi)(zi)文(wen)化(hua)宣導和傳(chuan)承的(de)新(xin)篇章(zhang)。也希望通過雙(shuang)方(fang)(fang)共同(tong)努力，順利(li)完成(cheng)優秀設計(ji)(ji)(ji)方(fang)(fang)案的(de)產(chan)品轉換。未來(lai)雙(shuang)方(fang)(fang)還將深化(hua)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，通過搭建(jian)學生創(chuang)業(ye)平臺(tai)等方(fang)(fang)式，推(tui)進(jin)高校文(wen)創(chuang)教(jiao)(jiao)育(yu)成(cheng)果(guo)與(yu)市場創(chuang)新(xin)創(chuang)意產(chan)業(ye)的(de)“無縫”對(dui)接。

我校參展項目吸引媒體采訪 。

　　展(zhan)(zhan)(zhan)館(guan)中另一個人氣極高的(de)(de)(de)(de)(de)展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)(shi)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)，是(shi)互動參(can)與區的(de)(de)(de)(de)(de)餐(can)廳(ting)體感游(you)戲(xi)。該項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)靈感來源于(yu)日常生(sheng)(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)(de)小細節，“現在(zai)出(chu)門吃個飯，遇到高峰期，有時候等餐(can)比(bi)吃飯的(de)(de)(de)(de)(de)時間還(huan)長！”項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)負(fu)責人說，“我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)師生(sheng)(sheng)團隊(dui)針(zhen)對這(zhe)個痛點，打造出(chu)一款餐(can)廳(ting)內(nei)體感點餐(can)及游(you)戲(xi)，不僅(jin)可展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)(shi)包含各種文字圖片資(zi)(zi)料(liao)、聲像資(zi)(zi)料(liao)、模型、實物(wu)資(zi)(zi)料(liao)、服務呼叫(jiao)、后廚(chu)視頻播(bo)放和顧客(ke)評價、預計上菜(cai)時間等，還(huan)包括顧客(ke)點菜(cai)與支付(fu)功能，更重要的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)內(nei)置(zhi)交互體感游(you)戲(xi)讓顧客(ke)打發(fa)等待上菜(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)時間。而這(zhe)一切(qie)僅(jin)需一臺投影機即可實現，發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)前(qian)景可期。”

　　在(zai)(zai)全國(guo)VR與藝術(shu)融合(he)國(guo)際論壇上獲獎的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)品(pin)“南天(tian)門VR虛擬(ni)游(you)(you)(you)樂(le)園(yuan)”也來到(dao)文博會(hui)現場(chang)。觀(guan)眾(zhong)(zhong)們戴上VR頭盔，猶如(ru)置身天(tian)宮云端(duan)，中(zhong)國(guo)傳(chuan)統神話(hua)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)宮景象以及(ji)諸多天(tian)神，栩(xu)栩(xu)如(ru)生出現在(zai)(zai)眼(yan)前。顛(dian)覆(fu)式的(de)(de)(de)(de)(de)空間立體(ti)繪畫方(fang)式以及(ji)精良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)VR繪畫作(zuo)品(pin)給人(ren)以全新的(de)(de)(de)(de)(de)沉(chen)浸式藝術(shu)觀(guan)看體(ti)驗。據負(fu)責人(ren)介(jie)紹(shao)，展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)項目僅(jin)僅(jin)是“天(tian)宮”VR游(you)(you)(you)樂(le)園(yuan)區(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)一個部分，未來該作(zuo)品(pin)將持續擴(kuo)大，直到(dao)建立一片面(mian)積廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)(de)、可供觀(guan)眾(zhong)(zhong)游(you)(you)(you)走(zou)觀(guan)賞的(de)(de)(de)(de)(de)甚至互動的(de)(de)(de)(de)(de)VR游(you)(you)(you)樂(le)園(yuan)。該作(zuo)品(pin)預(yu)示(shi)(shi)著未來的(de)(de)(de)(de)(de)一種虛擬(ni)游(you)(you)(you)玩方(fang)式的(de)(de)(de)(de)(de)來臨，也充分展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)了深職(zhi)院(yuan)VR藝術(shu)設計類課(ke)程(cheng)過硬(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)質量和(he)科研水平。據悉(xi)，深職(zhi)院(yuan)在(zai)(zai)全國(guo)高職(zhi)院(yuan)校中(zhong)率先設立虛擬(ni)現實(shi)相(xiang)關課(ke)程(cheng)與專業方(fang)向(xiang)已有4年(nian)，瞄準VR美(mei)術(shu)資(zi)源設計和(he)VR可視化(hua)技(ji)術(shu)，依托教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)室，結合(he)賽展(zhan)(zhan)會(hui)，緊密(mi)圍(wei)繞VR內容制作(zuo)、VR藝術(shu)創作(zuo)和(he)VR教(jiao)育應用(yong)等行業熱點展(zhan)(zhan)開教(jiao)學(xue)與科研工(gong)作(zuo)，取得豐碩成果。

（宣傳(chuan)部 巫憶蘇 齊軼丹/文 羅(luo)涌濤(tao)/圖）