深圳職業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色(se)高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)改革,深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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