
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。