培訓班全體學員和與會領導合影。
5月22日，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)2018年精準(zhun)扶(fu)貧(pin)汽(qi)車維修技(ji)能培(pei)訓班于明德樓109舉行開(kai)班儀(yi)式(shi)。出席儀(yi)式(shi)的(de)來(lai)(lai)賓有原(yuan)福田(tian)區政協主(zhu)席、福田(tian)區精準(zhun)扶(fu)貧(pin)工作組(zu)副(fu)(fu)組(zu)長陳(chen)(chen)志(zhi)新(xin)、和(he)(he)平(ping)(ping)縣(xian)(xian)禮士(shi)鎮(zhen)鎮(zhen)長陳(chen)(chen)錦權、和(he)(he)平(ping)(ping)縣(xian)(xian)扶(fu)貧(pin)辦(ban)副(fu)(fu)主(zhu)任梁斌、和(he)(he)平(ping)(ping)縣(xian)(xian)駐禮士(shi)鎮(zhen)下澗村(cun)扶(fu)貧(pin)工作隊(dui)第一書(shu)記林國旗、共青團和(he)(he)平(ping)(ping)縣(xian)(xian)委(wei)書(shu)記助(zhu)理陳(chen)(chen)亮亮、和(he)(he)平(ping)(ping)縣(xian)(xian)禮士(shi)鎮(zhen)下澗村(cun)村(cun)委(wei)書(shu)記、村(cun)長黃亞群(qun)、和(he)(he)平(ping)(ping)縣(xian)(xian)禮士(shi)鎮(zhen)下澗村(cun)村(cun)委(wei)副(fu)(fu)書(shu)記黃門驗；我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)參會人員有我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)黨委(wei)副(fu)(fu)書(shu)記楊(yang)平(ping)(ping)、對口支(zhi)援辦(ban)主(zhu)任、繼續教育(yu)與培(pei)訓學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長李(li)凱、汽(qi)車與交通學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長董鑄榮、人事處(chu)(chu)副(fu)(fu)處(chu)(chu)長楊(yang)燕云、化生(sheng)學(xue)院(yuan)(yuan)副(fu)(fu)院(yuan)(yuan)長、駐下澗村(cun)工作隊(dui)隊(dui)長李(li)永紅。來(lai)(lai)自和(he)(he)平(ping)(ping)縣(xian)(xian)12個鎮(zhen)的(de)25名建(jian)檔立卡貧(pin)困戶(hu)及邊(bian)緣貧(pin)困戶(hu)學(xue)員參加儀(yi)式(shi)。儀(yi)式(shi)由李(li)凱主(zhu)持。
李永紅(hong)介紹，本次汽車維修培訓班歷時42天(tian)，面向和平縣零基(ji)礎的(de)貧(pin)困戶和邊緣貧(pin)困戶學員開辦，并免除(chu)了學員所有(you)的(de)費用，旨在(zai)推進教育資源向貧(pin)困家庭(ting)傾斜，探索長(chang)(chang)效(xiao)脫貧(pin)致(zhi)富機制，打(da)造出可復制可推廣的(de)長(chang)(chang)效(xiao)脫貧(pin)方法。
陳志新做了(le)熱(re)情洋(yang)溢(yi)的(de)即興發言。他說，把貧困孩子(zi)通過教(jiao)育(yu)扶(fu)貧培養出來，是黨中央、各級黨委關(guan)于精準扶(fu)貧、鄉村振興的(de)一(yi)個重要抓手。深職(zhi)院站在和平縣全縣的(de)高度(du)推進教(jiao)育(yu)扶(fu)貧，體(ti)現了(le)深職(zhi)院作為(wei)國內職(zhi)業(ye)院校(xiao)領頭羊的(de)責任擔當(dang)和情懷。他飽含深情地(di)鼓舞學(xue)員要立志、自尊，靠(kao)雙手改變自己(ji)，通過勞動技能改變生(sheng)活。
梁斌對我(wo)校積極(ji)組織本次培訓班表示感謝，并希望全體學員嚴格遵(zun)守(shou)學校規章制度，尊重老師(shi)、服從安(an)排(pai)，珍惜學習機會(hui)，爭(zheng)通過一人學習帶(dai)動全家(jia)受益(yi)，以(yi)技能(neng)成就人生，實現家(jia)庭脫貧致富。
吳思(si)華學(xue)員代表全(quan)體學(xue)員發言,感(gan)謝深職(zhi)(zhi)院提供的學(xue)習機會與舒適(shi)的學(xue)習條件，表示一(yi)定會珍惜(xi)機會，以飽滿(man)的熱情，刻苦(ku)的精神，努力學(xue)習，勤思(si)考勤動手，爭取以優異的成(cheng)績交出一(yi)份滿(man)意的答卷，順利(li)拿到汽車維修(xiu)工職(zhi)(zhi)業資格證(zheng)書。
楊平在總(zong)結(jie)發言中(zhong)對(dui)學(xue)(xue)員提(ti)(ti)出兩點希(xi)望(wang)和要求，一是希(xi)望(wang)同學(xue)(xue)們勤于(yu)學(xue)(xue)習(xi)、善(shan)于(yu)創造(zao)、甘于(yu)奉獻，在消除貧困實(shi)現精準(zhun)脫貧的(de)偉大事業(ye)中(zhong)，發揮(hui)生(sheng)力軍(jun)的(de)作用。二是在“造(zao)血式”扶貧中(zhong)，不斷提(ti)(ti)升自我(wo)發展(zhan)能(neng)力。楊平強調，能(neng)力建(jian)設(she)是脫貧致富的(de)關鍵，希(xi)望(wang)學(xue)(xue)員通過自己對(dui)知識(shi)和技能(neng)的(de)學(xue)(xue)習(xi)和掌握(wo)，打(da)破貧困的(de)代際循(xun)環，實(shi)現農村的(de)可持續發展(zhan)并(bing)預祝(zhu)學(xue)(xue)員學(xue)(xue)有(you)所成。
（化(hua)(hua)生學(xue)院 馮(feng)(feng)金(jin)軍(jun) 繼培學(xue)院 吳潔雅/文 化(hua)(hua)生學(xue)院 馮(feng)(feng)金(jin)軍(jun)/圖）
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