
深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業教育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務(wu)業等重點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。