日前，第二屆杭州(zhou)(國際)未(wei)(wei)來生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)節(jie)在杭州(zhou)國際博覽(lan)中心正式(shi)開幕，在近(jin)2萬(wan)(wan)平(ping)方(fang)米的(de)炫酷展館內(nei)，10萬(wan)(wan)多名對未(wei)(wei)來生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)抱有(you)憧憬和好奇的(de)人們“先看到未(wei)(wei)來”。深職院(yuan)X硬(ying)蛋國際青創(chuang)平(ping)臺(tai)作為面向全球(qiu)高校師生(sheng)(sheng)的(de)創(chuang)新(xin)創(chuang)業平(ping)臺(tai)，攜最新(xin)創(chuang)新(xin)成(cheng)果亮相。
在現(xian)場(chang)，深職院X硬(ying)蛋國(guo)際青創(chuang)平(ping)臺展(zhan)示了我校學生創(chuang)客產(chan)品 “同桌一(yi)體(ti)機”、“意(yi)(yi)念控制(zhi)機械(xie)(xie)手”、“車輛荷(he)載(zai)檢測儀(yi)”。同桌一(yi)體(ti)機能夠在簡約(yue)的一(yi)體(ti)機上，實現(xian)全(quan)面屏、高(gao)(gao)性能、低成本；意(yi)(yi)念控制(zhi)機械(xie)(xie)手能夠依靠使用(yong)者的腦電波來操控，訓練注意(yi)(yi)力(li)；而(er)車輛荷(he)載(zai)檢測儀(yi)則能夠數據化、可視化的監(jian)測貨車輪胎的荷(he)載(zai)、溫度(du)情況。三款產(chan)品均受到參展(zhan)人(ren)員(yuan)的廣(guang)泛關注，特別是意(yi)(yi)念控制(zhi)機械(xie)(xie)手項目，眾多參展(zhan)嘉賓(bin)詳細聽(ting)取(qu)了學生對(dui)產(chan)品的講(jiang)解之后(hou)，對(dui)其(qi)給予了高(gao)(gao)度(du)評價。
2011年，國務(wu)院印發《關于(yu)進一步做好普通高等學(xue)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)(ye)工作的(de)通知(zhi)》，對自(zi)主創業(ye)(ye)(ye)的(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)在注冊登(deng)記、稅費減免、創業(ye)(ye)(ye)服務(wu)等方面提供扶植政策。2017年，深圳出臺《關于(yu)促進人(ren)才優先發展的(de)若干(gan)措施》，鼓勵(li)大學(xue)生(sheng)(sheng)創新創業(ye)(ye)(ye)，允許高校全日制(zhi)在校學(xue)生(sheng)(sheng)休學(xue)創業(ye)(ye)(ye)，并對優秀項目給(gei)予(yu)最高50萬元資(zi)助。
我校(xiao)(xiao)作為國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之一，入選2009年(nian)首批(pi)國(guo)家(jia)示(shi)范性高等(deng)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)，2017年(nian)獲批(pi)深圳十(shi)大雙(shuang)創(chuang)示(shi)范基地。學(xue)校(xiao)(xiao)還依托(tuo)創(chuang)新城市深圳的區位優(you)勢(shi)，積極(ji)參與國(guo)家(jia)和(he)區域創(chuang)新體系建設和(he)企業(ye)創(chuang)新活動，深化產教融合(he)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)和(he)機制改革，通過(guo)共建科(ke)技創(chuang)新和(he)成果轉(zhuan)化平臺等(deng)形式(shi)，提高人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養質量及對區域社會經濟(ji)發展的貢獻度。
2017年，學校與中國(guo)(guo)最大AIoT產(chan)(chan)業(ye)創(chuang)(chuang)新(xin)平(ping)臺硬(ying)(ying)蛋簽訂合(he)作(zuo)，建(jian)立(li)“深職院X硬(ying)(ying)蛋國(guo)(guo)際青創(chuang)(chuang)平(ping)臺”，將專業(ye)的技術、市場資源引入校園。“平(ping)臺”依托(tuo)學校國(guo)(guo)際化高端技能(neng)(neng)人才培養機制(zhi)，以應(ying)用為導向的高職產(chan)(chan)科研模(mo)式及創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)成(cheng)(cheng)果，硬(ying)(ying)蛋科技強大的供(gong)應(ying)鏈能(neng)(neng)力及在人工智(zhi)能(neng)(neng)、物聯網領域的優(you)勢，將師生的前沿創(chuang)(chuang)新(xin)成(cheng)(cheng)果鏈接(jie)技術、資源、市場，形成(cheng)(cheng)商業(ye)化的規模(mo)應(ying)用，是(shi)實現創(chuang)(chuang)新(xin)成(cheng)(cheng)果落地、原(yuan)創(chuang)(chuang)技術產(chan)(chan)品轉化、項(xiang)目產(chan)(chan)業(ye)化的資源共(gong)享(xiang)平(ping)臺。
自成立(li)以來(lai)(lai)，“國(guo)際(ji)青(qing)創(chuang)平臺”已經(jing)陸續推出過多個明星項目(mu)。2017年深圳高(gao)新(xin)技術交(jiao)易會期(qi)間，青(qing)創(chuang)平臺展示(shi)的GPS物聯網同步鐘(zhong)、六自由度機(ji)器人(ren)、VR室內(nei)設(she)計展示(shi)系(xi)統、外貿直(zhi)通車P4P機(ji)器人(ren)、一鍵式折疊(die)代(dai)步車KII等項目(mu)受到媒體廣泛(fan)關注(zhu)，并吸(xi)引不少(shao)投(tou)資機(ji)構前(qian)來(lai)(lai)咨(zi)詢。
據(ju)悉，目前我校(xiao)和硬蛋正(zheng)在籌(chou)備(bei)建立大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)專項基(ji)(ji)金(jin)，扶(fu)植(zhi)更多校(xiao)內的創(chuang)(chuang)新(xin)項目成(cheng)長。該基(ji)(ji)金(jin)將主要用(yong)于支持大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)前期的硬件采購，當大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)項目商業(ye)落地后(hou)，資金(jin)以占股方(fang)式(shi)留存(cun)于項目中。
（創新創業學院）
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