厚德篤行創特色 日省日新育新人

合影留念。

陳秋明發表了熱情洋溢的講話。

賈興東為書院領導頒發聘書。

　　6月12日，由(you)計算機(ji)學院(yuan)(yuan)(yuan)、建環學院(yuan)(yuan)(yuan)和汽車學院(yuan)(yuan)(yuan)共建的日新書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)在西(xi)麗湖校(xiao)區柳園F、G棟隆重揭牌，校(xiao)黨(dang)委(wei)書(shu)記陳(chen)秋(qiu)明、校(xiao)長賈興東，校(xiao)黨(dang)委(wei)副書(shu)記楊平出席揭牌典禮，相關(guan)職能部門負責人及二級學院(yuan)(yuan)(yuan)分(fen)黨(dang)委(wei)（黨(dang)總支）書(shu)記、師生代表等100余人參加了(le)活(huo)動，揭牌典禮由(you)計算機(ji)工程學院(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)委(wei)書(shu)記、日新書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長陳(chen)彩勤(qin)主持(chi)。

　　首先(xian)，楊(yang)平宣讀日新書院成立文件。接著(zhu)，賈興東分別為(wei)日新書院名譽院長喻之斌，書院院長陳(chen)彩勤、謝文靜、羅成龍，執(zhi)行院長李(li)長萍(ping)，副(fu)院長陳(chen)冀東、劉(liu)峰、彭干三頒發聘(pin)書。

　　揭牌(pai)儀式(shi)(shi)上(shang)，陳秋(qiu)明發(fa)表了熱情(qing)洋(yang)溢的(de)講話(hua)。他(ta)(ta)說，日新(xin)書(shu)(shu)院(yuan)正式(shi)(shi)揭牌(pai)后(hou)，我(wo)校(xiao)(xiao)書(shu)(shu)院(yuan)將(jiang)達到(dao)5個，標志著我(wo)校(xiao)(xiao)書(shu)(shu)院(yuan)制建(jian)設進(jin)入(ru)了一個新(xin)階段，他(ta)(ta)對(dui)日新(xin)書(shu)(shu)院(yuan)建(jian)設提出(chu)了幾點希(xi)望(wang)：一是準確把握定位，深化(hua)內(nei)涵建(jian)設。日新(xin)書(shu)(shu)院(yuan)取名(ming)“日新(xin)”，意指“日省(sheng)日新(xin)”，即著力引導學(xue)生在(zai)(zai)道德(de)情(qing)操(cao)上(shang)做到(dao)“日省(sheng)”，在(zai)(zai)專(zhuan)業技(ji)能上(shang)秉承“日新(xin)”，也希(xi)望(wang)書(shu)(shu)院(yuan)堅持立德(de)樹人(ren)，推進(jin)教育(yu)(yu)與生活(huo)的(de)融合(he)(he)，促進(jin)學(xue)生身心(xin)全面健康發(fa)展(zhan)，提升學(xue)生創(chuang)造(zao)幸福生活(huo)的(de)能力。二(er)是突(tu)出(chu)特(te)色(se)(se)亮點，創(chuang)新(xin)育(yu)(yu)人(ren)模式(shi)(shi)。希(xi)望(wang)書(shu)(shu)院(yuan)能夠借鑒其他(ta)(ta)書(shu)(shu)院(yuan)的(de)經驗，結合(he)(he)自身實(shi)際，思考謀劃工(gong)作，大膽探索(suo)實(shi)踐(jian)，打造(zao)一批品牌(pai)項目，形成(cheng)特(te)色(se)(se)育(yu)(yu)人(ren)模式(shi)(shi)。三(san)是加強統籌協調(diao)，健全工(gong)作機制。希(xi)望(wang)日新(xin)書(shu)(shu)院(yuan)師生共同努力，加強統籌協調(diao)，整合(he)(he)校(xiao)(xiao)內(nei)外資源優勢，將(jiang)書(shu)(shu)院(yuan)辦出(chu)特(te)色(se)(se)、辦出(chu)水平(ping)，成(cheng)為我(wo)校(xiao)(xiao)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)的(de)又一張(zhang)名(ming)片。

　　中國科學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)深(shen)圳先進技術研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)數字所副(fu)所長喻之(zhi)(zhi)斌受聘為日(ri)新(xin)(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)首任名(ming)譽院(yuan)(yuan)(yuan)長，他是國內計算機領域的(de)知名(ming)專(zhuan)家，將為日(ri)新(xin)(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)建設(she)與發展提供(gong)指導(dao)和(he)(he)支持，并作為導(dao)師定期(qi)為學(xue)生授課。喻之(zhi)(zhi)斌表示，日(ri)新(xin)(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)文化內核是“日(ri)省(sheng)(sheng)日(ri)新(xin)(xin)(xin)”，他將和(he)(he)日(ri)新(xin)(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)全體導(dao)師一(yi)起(qi)努(nu)力，引導(dao)日(ri)新(xin)(xin)(xin)學(xue)子(zi)(zi)在道(dao)德情操上(shang)做到“日(ri)省(sheng)(sheng)”，在專(zhuan)業技能上(shang)秉承“日(ri)新(xin)(xin)(xin)”，努(nu)力培養具有高尚職業道(dao)德的(de)，專(zhuan)業技能與工匠精(jing)神(shen)相結(jie)合的(de)技術技能創新(xin)(xin)(xin)型人才，同時他將定期(qi)駐扎日(ri)新(xin)(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)，和(he)(he)全院(yuan)(yuan)(yuan)師生一(yi)起(qi)“擼起(qi)袖子(zi)(zi)加油干”，努(nu)力把書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)建設(she)成為生活設(she)施齊全、師生深(shen)度共融、文化精(jing)神(shen)彰(zhang)顯、實踐活動豐富的(de)第二課堂和(he)(he)育人平臺。

　　典禮儀(yi)式結束(shu)后，在書院領(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)陪(pei)同下，校領(ling)導(dao)(dao)一行(xing)參觀了(le)書院導(dao)(dao)師辦公室(shi)、學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)助服(fu)務站、創客空間、圖書閱覽室(shi)、創新(xin)(xin)(xin)創業體(ti)驗中心和黨員(yuan)活(huo)動室(shi)等(deng)(deng)功能區。在創新(xin)(xin)(xin)創業體(ti)驗中心，校領(ling)導(dao)(dao)一行(xing)親(qin)身體(ti)驗了(le)虛擬化(hua)學(xue)(xue)實(shi)驗室(shi)、虛擬校園(yuan)游覽、虛擬古(gu)建筑等(deng)(deng)學(xue)(xue)生(sheng)作品，沉浸在虛擬現實(shi)的(de)(de)科(ke)技盛宴中。在日(ri)新(xin)(xin)(xin)書院黨員(yuan)活(huo)動室(shi)內，看到外(wai)語學(xue)(xue)院的(de)(de)老師對計算機學(xue)(xue)院的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)疆生(sheng)進行(xing)英(ying)語幫扶(fu)，陳秋明非常關切(qie)地詢(xun)問了(le)新(xin)(xin)(xin)疆生(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)習情況。

　　隨(sui)后，楊潤輝代(dai)表關心下(xia)一代(dai)工作委員會為日新(xin)書(shu)院贈送圖(tu)書(shu)，校圖(tu)書(shu)館館長(chang)劉(liu)蘭平與日新(xin)書(shu)院院長(chang)簽署共建圖(tu)書(shu)閱覽室協議，日新(xin)書(shu)院揭牌典禮完美收官。

　　典禮(li)結束(shu)后，書院名譽(yu)院長(chang)為(wei)現場師(shi)生帶來(lai)一(yi)場《大數據與(yu)人工智能時(shi)代的(de)計算機科(ke)學與(yu)技術》講座。

（計算(suan)機學院/文 宣傳部/圖(tu)）