深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
