深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制造(zao)業和現(xian)代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專業設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級(ji)學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先(xian)進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設(she)(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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