
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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