深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分(fen)利(li)用(yong)區(qu)域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
