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深職新聞

陳秋明與新生代表共飲下午茶

發布:2019-10-25

探討如何在深職院健康成長成才

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我校第十一次書記校長下午茶在國學館舉行。

10月24日下午,我校(xiao)第十一次書記校(xiao)長下午茶在國學館舉行(xing),黨(dang)委書記陳秋明與(yu)來自14個二級(ji)學院的(de)2018級(ji)新(xin)生代表(biao)圍坐一堂,共飲下午茶,圍繞“如(ru)何在深(shen)職(zhi)院健康成(cheng)長成(cheng)才”的(de)主題進行(xing)探討(tao),現(xian)場氣(qi)氛(fen)融洽(qia),互(hu)動熱(re)烈。學生工作(zuo)部(bu)部(bu)長彭(peng)遠(yuan)威(wei)、校(xiao)團委書記張鋒興、黨(dang)政(zheng)辦(ban)副主任(ren)王波也(ye)參(can)加了討(tao)論(lun)。

“同學(xue)們(men)到校已經將近兩個月了(le),我想(xiang)聽(ting)聽(ting)大家到了(le)深職院是什么感(gan)受(shou),對未來三(san)年又有(you)什么打算?希望通過學(xue)校的努力,讓(rang)同學(xue)們(men)在成長成才方面有(you)收獲,在校園生活中有(you)幸福,畢業之后(hou)對母(mu)校有(you)惦(dian)念。”書記(ji)親(qin)切的一席話(hua)(hua)拉近了(le)與(yu)同學(xue)們(men)的距離,大家頓時打開了(le)話(hua)(hua)匣(xia)子(zi),你一言,我一語(yu),表達內心想(xiang)法,傾(qing)訴困難疑惑。

到場的(de)大多是(shi)(shi)新生班級的(de)班長(chang)、團支書和級長(chang),大家結合自(zi)身(shen)經(jing)歷,從選擇(ze)來(lai)深職的(de)原(yuan)因說起,談人生規劃(hua)、聊學(xue)(xue)習生活、講工作經(jing)驗、提問題(ti)建(jian)議。其中(zhong),“改(gai)變”和“充實”是(shi)(shi)高頻(pin)詞,“忙(mang)并快樂著”是(shi)(shi)常(chang)態。“一踏進深職校門,自(zi)豪(hao)感就油(you)然(ran)而生。放棄本(ben)科而選擇(ze)深職院(yuan)(yuan)(yuan),我(wo)(wo)一點(dian)也不后悔。”來(lai)自(zi)傳播學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)鄭茜兮同學(xue)(xue)興奮(fen)地表示(shi),“聽說學(xue)(xue)校提出要建(jian)設中(zhong)國(guo)特色世界一流職業院(yuan)(yuan)(yuan)校,今年也新增了(le)不少聚(ju)焦(jiao)國(guo)家戰(zhan)略的(de)新專業,作為深職院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)學(xue)(xue)生,我(wo)(wo)們一定要用好學(xue)(xue)校的(de)平臺和資源,提升自(zi)我(wo)(wo),打造核心競爭力(li)。”

其(qi)他(ta)新(xin)生(sheng)代表也就同學(xue)(xue)們普遍關心(xin)的(de)(de)深造渠道、出國交流(liu)、專業(ye)課(ke)程、學(xue)(xue)風建設、住宿條件等方面(mian)提(ti)出各自的(de)(de)想法和建議。陳秋明(ming)認(ren)真聆聽了每位同學(xue)(xue)的(de)(de)發言(yan),對大家反映的(de)(de)問題(ti)予以耐心(xin)細致的(de)(de)回應,并要求相(xiang)關部(bu)門認(ren)真記錄并研究解決,切實將學(xue)(xue)生(sheng)需求擺在第一位。

陳秋明在總結時感謝各位新生(sheng)代表的暢所欲言,他表示,聽到(dao)大(da)(da)(da)家真實的感受(shou)和想法感到(dao)非(fei)常高興(xing),希望同(tong)學(xue)們大(da)(da)(da)學(xue)三年的校園(yuan)生(sheng)活過得充實精彩,畢(bi)竟,學(xue)生(sheng)的健(jian)康(kang)成長(chang)成才是(shi)學(xue)校最大(da)(da)(da)的目標和心愿。

最后,他對新生(sheng)(sheng)代表提出五點要(yao)求:一(yi)要(yao)將個人(ren)(ren)成長成才與(yu)國(guo)家、城市(shi)的發展緊密聯系起來,順應時(shi)代潮流,在努(nu)力為國(guo)家做(zuo)(zuo)貢獻的同(tong)(tong)時(shi),實現個人(ren)(ren)理(li)想和(he)(he)價值;二要(yao)做(zuo)(zuo)好人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)規劃,無論是(shi)(shi)專(zhuan)注于專(zhuan)業(ye),還(huan)是(shi)(shi)參加社(she)團組織,都要(yao)活出精彩,不負青春,同(tong)(tong)時(shi)帶動(dong)班(ban)(ban)級同(tong)(tong)學(xue)(xue),過好大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活;三(san)要(yao)學(xue)(xue)好專(zhuan)業(ye)本領,專(zhuan)業(ye)是(shi)(shi)職業(ye)院校的優勢和(he)(he)特色所在,要(yao)扎(zha)實刻苦,掌握一(yi)手絕技,練就(jiu)看家本領;四要(yao)提高個人(ren)(ren)綜合素質,有意識地吸收各方(fang)面的知(zhi)識,培(pei)養表達(da)能力、提升談吐氣質;五要(yao)當好同(tong)(tong)學(xue)(xue)和(he)(he)老師間溝(gou)通的橋梁,增強班(ban)(ban)集(ji)體凝聚(ju)力,營造積極向上的氛(fen)圍,全體師生(sheng)(sheng)上下齊心,共同(tong)(tong)建設世(shi)界(jie)一(yi)流。

(宣傳部(bu) 巫(wu)憶蘇/文(wen) 張(zhang)雷(lei)/圖(tu))

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