
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。