深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發(fa)展的過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
