深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革創新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超過(guo)(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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