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建設粵港澳大灣區 深職院大有可為

我校召開黨委理論中心組(擴大)專題學習會

發布:2020-04-03

宣講會在同德樓1號會議室舉行。

4月(yue)3日(ri)上午,我校(xiao)(xiao)在留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區同德樓召開黨委理論(lun)中心組(擴大(da))專題(ti)學(xue)習會。會議(yi)邀請中國(深圳)綜合(he)開發(fa)研究院(yuan)常務(wu)副(fu)(fu)院(yuan)長郭萬達博士宣講(jiang)、解(jie)讀《粵港澳大(da)灣區發(fa)展(zhan)規(gui)劃(hua)綱(gang)要(yao)》(以下(xia)簡稱《規(gui)劃(hua)綱(gang)要(yao)》)。校(xiao)(xiao)長楊(yang)欣斌(bin),黨委副(fu)(fu)書(shu)記、紀委書(shu)記王慧,副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長董朝君、李(li)月(yue)以及全體中層干部、各學(xue)院(yuan)專業(ye)教師代表等300余人出席會議(yi)。王慧主持會議(yi)。

郭萬達對《規劃綱要》進行了全面系統的解讀。

郭萬達以“建(jian)設(she)國際一流灣(wan)區(qu)和世界(jie)級城市(shi)群(qun)——《粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)規劃綱要》解(jie)讀(du)”為題,從建(jian)設(she)粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)的(de)(de)決策背景、《規劃綱要》的(de)(de)主要內容、建(jian)設(she)粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)的(de)(de)創新(xin)措施和若干(gan)思考等四個維(wei)度對《規劃綱要》進行了全(quan)面(mian)(mian)系(xi)統的(de)(de)解(jie)讀(du)。他(ta)表示,建(jian)設(she)粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)是(shi)(shi)習近平總書(shu)記(ji)親(qin)自謀劃、親(qin)自部署、親(qin)自推(tui)動的(de)(de)國家戰略,是(shi)(shi)關系(xi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)全(quan)局的(de)(de)重大(da)(da)(da)戰略。建(jian)設(she)粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)是(shi)(shi)新(xin)時代推(tui)動全(quan)面(mian)(mian)開放新(xin)格局的(de)(de)新(xin)嘗試,有利(li)于(yu)提升大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)在國家經濟發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和對外開放中的(de)(de)支撐引領作用;是(shi)(shi)推(tui)動“一國兩制”事(shi)業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)新(xin)實(shi)踐,有利(li)于(yu)支持港(gang)(gang)澳(ao)(ao)融入國家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)大(da)(da)(da)局。同時,大(da)(da)(da)灣(wan)區(qu)建(jian)設(she)將發(fa)(fa)揮輻射帶動功能,有利(li)于(yu)推(tui)動區(qu)域經濟協同發(fa)(fa)展(zhan)(zhan);發(fa)(fa)揮粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)的(de)(de)綜(zong)合優勢,全(quan)面(mian)(mian)深(shen)化粵(yue)(yue)(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)合作,有利(li)于(yu)實(shi)現(xian)高質量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。

“大(da)灣區(qu)的(de)(de)愿景可(ke)期(qi)、規劃可(ke)細、利(li)益可(ke)調,深(shen)(shen)圳的(de)(de)機(ji)遇可(ke)抓,深(shen)(shen)職院大(da)有可(ke)為(wei)。”郭萬達說,深(shen)(shen)職院連續四年位居(ju)全國高職院校競爭力排行(xing)榜第一名,是(shi)中國高職教育的(de)(de)一面旗幟。未(wei)來,粵港澳(ao)大(da)灣區(qu)國際科技創新(xin)中心、廣深(shen)(shen)港澳(ao)科技創新(xin)走(zou)廊的(de)(de)建設(she),需(xu)要應用型技術的(de)(de)研發(fa)和人才,需(xu)要高等職業教育的(de)(de)支(zhi)撐。

郭(guo)萬達指出,在粵(yue)港(gang)澳(ao)大(da)(da)灣(wan)區(qu)的建(jian)(jian)設中(zhong),深(shen)職院(yuan)(yuan)使命(ming)光榮、責任(ren)重(zhong)大(da)(da)。深(shen)職院(yuan)(yuan)應對接深(shen)圳支(zhi)柱(zhu)產(chan)業(ye)、戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)及未來產(chan)業(ye)發展(zhan)需求,面(mian)向大(da)(da)灣(wan)區(qu),服務大(da)(da)灣(wan)區(qu),打(da)造(zao)世界一流品牌專業(ye)群,成立粵(yue)港(gang)澳(ao)大(da)(da)灣(wan)區(qu)人工智能(neng)研究(jiu)院(yuan)(yuan)等(deng);打(da)造(zao)“全球(qiu)技(ji)術技(ji)能(neng)人才創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教育(yu)中(zhong)心”,建(jian)(jian)立國際接軌(gui)的雙創(chuang)教育(yu)市場機(ji)制(zhi)(zhi),建(jian)(jian)立激勵(li)教職人員與(yu)產(chan)業(ye)結合(he)(he)的體制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi);緊(jin)密貼合(he)(he)企業(ye)和市場需求,建(jian)(jian)立應用技(ji)術研發中(zhong)心;強化(hua)辦學國際特色(se),構建(jian)(jian)國際合(he)(he)作(zuo)平臺,服務“一帶(dai)一路”,同時也加強與(yu)港(gang)澳(ao)大(da)(da)學的合(he)(he)作(zuo),從而更好的融入粵(yue)港(gang)澳(ao)大(da)(da)灣(wan)區(qu)建(jian)(jian)設。

講座具有很強的(de)思(si)想性、指導性和(he)實用(yong)性,讓(rang)與會教(jiao)師(shi)更(geng)準確地把握(wo)了《規劃綱要》的(de)精神實質和(he)精髓要義。與會教(jiao)師(shi)表(biao)示,將從不同角度去挖掘潛在的(de)發展機遇(yu),集思(si)廣(guang)益,為粵港澳(ao)大(da)灣區的(de)發展貢獻“深職力(li)量”。

(宣傳部)

郭萬達(da),經濟(ji)學(xue)博士,研(yan)究(jiu)員。現任中(zhong)國(guo)(guo)(深圳(zhen))綜合開發研(yan)究(jiu)院常務副(fu)院長(chang),兼任全國(guo)(guo)港(gang)澳研(yan)究(jiu)會副(fu)會長(chang)。重點研(yan)究(jiu)領域(yu)為:宏觀經濟(ji)與產業政策,港(gang)澳經濟(ji)與粵港(gang)澳合作(zuo),城(cheng)市(shi)化(hua)與創新(xin)發展。主持(chi)過國(guo)(guo)家高端智(zhi)庫及國(guo)(guo)家有(you)關(guan)部委(wei)委(wei)托(tuo)的多項(xiang)政策性研(yan)究(jiu)課(ke)題。出版的主要著作(zuo)有(you):《中(zhong)國(guo)(guo)開放報告》、《中(zhong)國(guo)(guo)城(cheng)市(shi)化(hua)及特大城(cheng)市(shi)的思(si)考(kao)》、《無悔減排與低碳城(cheng)市(shi)發展》《中(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)造:世界工廠正(zheng)轉向中(zhong)國(guo)(guo)》等。

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