
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習(xi)討論室,并開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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