
深(shen)圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育國際交流與發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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