
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業教(jiao)育國際交流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。